“彩虹計劃”手拉手活動策劃書與“志愿杯”醫(yī)療救援大賽策劃書匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 01:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 卻因放學回家后無人輔導功課，學習遇到困難時感到無助而表現(xiàn)出學習興趣不高，上課精力不集中，成績一般等情況。部分學生厭學情緒比較嚴重，存在輟學的隱患，少數(shù)學生學習自覺性和學習成績都較差，不服從監(jiān)護人和教師管教，自我放任，有逃學經(jīng)歷，成為問題學生。（五）生活上缺人照顧——留守兒童的生活主要靠外出務(wù)工父母寄錢回家或在家的臨時監(jiān)護人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮，有的甚至失去依靠，生活極其艱辛，更有部分留守兒童營養(yǎng)嚴重不良和調(diào)理不當，身體發(fā)育和健康狀況不佳。作為一種社會現(xiàn)象，留守兒童的教育問題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長，也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展，乃至會影響到我國教育的整體發(fā)展，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到我國社會的發(fā)展進程。我們期望家庭、社會能與學校一起對此給予足夠的重視，共同探討解決這一社會問題更為有效的途徑?！ 矩S富策劃內(nèi)容】“其實孩子們很聰明，就是內(nèi)向自閉，不能認識自己的優(yōu)點?！敝袑W的學生們貴州鄉(xiāng)音很濃，特別是英語練習這一方面，讓他們晨練的過程中也許會遇到難題，但他們卻有著強烈的好奇心與求知欲，對學習有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學們來到球場上，經(jīng)過湛師支教教員們的鼓勵，通過傳授“風暴漢語”和“瘋狂英語”等學習方法，讓學生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音，并克服害羞心理，大聲地喊出來、讀出來，以此啟動激情感染著在場的所有人?！爸驹副贬t(yī)療救援大賽策劃書活動名稱：“志愿杯”醫(yī)療救援大賽活動時間：初賽時間 11月15日 19：00開始復(fù)賽時間 11月22日上午9：0012：00 活動地點：初賽在 一教0306復(fù)賽在 足球場參與對象：東明校區(qū)全體同學參與方式：組隊活動目的：普及野外救生知識，保護生命安全，弘揚志愿者精神宣傳方式：陽光青年志愿者協(xié)會自1992年成立以來，就滿腔熱忱關(guān)注弱勢群體
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1