“幼兒園保教計劃”幼兒園工作計劃與“幼兒園全園下期工作計劃”幼兒園工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 01:28 本頁面
【文章內容簡介】 全面推進素質教育的決定》,以加強幼兒園教育教學常規(guī)工作管理為中心,以深入課程改革試驗工作為切入點,以提高教師師德師風和專業(yè)化水平,優(yōu)化辦園條件為著眼點,不斷豐富幼兒園文化建設和民主辦學思想,提高教育教學質量與辦園效率,提升辦園品味,全面實施素質教育,促進幼兒教育健康協(xié)調發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。二,保教主要目標:落實新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化。規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重。圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性。密切家園聯(lián)系,共育幼兒。加大對外宣傳力度。提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師。培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。(一)落實新的保教常規(guī)制度,促進保教規(guī)范發(fā)展良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié),集中教育活動,游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心,耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小,中班的保教人員。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的
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