20xx電工下半年工作計劃3(編輯修改稿)
2024-11-20 01:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)道德，提高教師教育教學理論水平。以先進教育理念為指導，努力促使本教研組形成教風正、學風濃的氛圍，促進教育教學質(zhì)量的提高。
(2)、全面推行專業(yè)工種化教學，專業(yè)技能教學實訓化，理論實踐一體化，逐步形成具有我校特色的“技能型”教學模式，修訂《專業(yè)課項目教學實施方案》。
(3)針對實訓學生特點，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)應用型人才為己任，積極進行實訓課教學改革，推行電工電子技能訓練項目化教改。
2. 教研組建設(shè)方面
(1)、以教研組活動為載體，打造和諧團結(jié)、業(yè)務能力強、具有凝聚力教研組。
(2)、深入開展以課堂教學為重點的教研活動“向課堂要質(zhì)量”。 研究“以工種為項目”的教學方法和職業(yè)鑒定標準。研究教法、學法及教學評價方式。突出教研重點， 重視技能教學，積極創(chuàng)造條件開展專業(yè)技能訓練工作。加強與本地電子、電工及相關(guān)行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作，不斷引進新標準、新規(guī)范，充實更新教學內(nèi)容，完善教學方法。
(3)、擬定教研組專業(yè)教師業(yè)務能力培訓計劃，鼓勵教師提高自身技能，強化教
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