“五四紅旗團委”申報材料與“五好家庭”事跡材料2篇匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和先進作用。院團委積極參加，安排部署的各項工作，積極組織號召分院團委開展活動。半年來，部門工作、重點工作和創(chuàng)新工作都有了明顯的進步。院團委主要圍繞大學(xué)文化與現(xiàn)代文明的交融、傳統(tǒng)文化的繼承與成長，營造陽光、健康、積極向上的三亞學(xué)院傳統(tǒng)文化。著重于指導(dǎo)學(xué)生深層次進行社會實踐與社會體驗，激發(fā)學(xué)生強烈的社會參與意識，正確認識社會，了解社會，樹立正確的社會競爭意識，塑造學(xué)生的健康人格。五、努力提高社會實踐能力，努力搭建實踐平臺，爭創(chuàng)優(yōu)秀實踐基地。院團委把學(xué)生的社會實踐活動作為團員青年成長成才的重要舉措。積極開展以專業(yè)為基礎(chǔ)的貧困山區(qū)支教、法律援助活動，以科研項目為基礎(chǔ)的社會調(diào)查、社會體驗活動等，讓社會實踐成為學(xué)生專業(yè)特長展示的舞臺，讓學(xué)生社會化的同時，融入了專業(yè)化的因素，為學(xué)生更好的走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。應(yīng)廣大學(xué)生及家長的要求，特別邀請各大名校教授和講師蒞臨我校開展一系列地學(xué)術(shù)及專題講座，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)注我院學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、自主成長。積極爭取各種項目和資金，籌備相關(guān)活動，關(guān)心貧困學(xué)生成長，發(fā)放貧困助學(xué)金，避免貧困學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。通過積極聯(lián)系社會工作崗位，搭建學(xué)院與社會交流的平臺，為學(xué)生提供勤工助學(xué)的機會，調(diào)動了學(xué)院學(xué)生的積極性、發(fā)掘了學(xué)生的創(chuàng)造力、增強了學(xué)生的綜合素質(zhì)。努力實現(xiàn)走進校園的目的是為了更好的走向社會這一辦學(xué)理念。新一屆共青團海南大學(xué)三亞學(xué)院委員會指導(dǎo)思想明確，工作思路清晰，措施有力。在任務(wù)重、要求高、困難多、壓力大的情況下，通過各級團組織的共同努力，各方面工作都取得了明顯的成績。但在取得成績的同時，我們?nèi)匀磺逍训恼J識到，限于客觀條件的制約和主觀努力的不夠，共青團海南大學(xué)三亞學(xué)院委員會工作離上級團組織、離廣大青少年和社會發(fā)展的要求還有一定的差距。工作中的不足還有待于進一步改進。成績與榮譽只能說明過去，前面的路依然漫漫。在以后的時間里，院團委將繼續(xù)緊跟時代步伐，踏實做好黨、團組織的宣傳工作，培養(yǎng)和建設(shè)基層團組織，活躍團內(nèi)氣氛。繼續(xù)為同學(xué)提供更多的社會實踐及就業(yè)機會，搭建社會與學(xué)院交流的優(yōu)質(zhì)平臺，爭創(chuàng)我團委工作的新局面！“五好家庭”事跡材料2篇“五好家庭”事跡材料（一）—新左旗甘珠爾蘇木巴音布日德嘎查 哈日胡 額爾敦高娃家庭事跡額日敦高娃和哈日胡的家庭和大多數(shù)家庭一樣，是一個平凡而幸福的四口之家。一家人互謙互讓，齊心治家，依靠勤勞智慧，辛勤耕耘在巴爾虎草原上，創(chuàng)造了幸福生活，過著富足美滿和諧的生活。一、自立自強，勤儉持家，創(chuàng)造幸福生活1998年額爾敦高娃與哈日胡結(jié)婚，當時家庭比較困難，只有1頂蒙古包，60只羊，家里連電視機都沒有，生活僅靠給別人放牧維持，面對困難年輕的夫妻倆沒有氣餒，她們不愿意永遠過這種拮據(jù)的生活，決心靠自己的雙手改變生活，脫離貧困，共同創(chuàng)造幸福生活。于是，他們苦思冥想，籌劃創(chuàng)業(yè)，增加收入，提高生活質(zhì)量。由于沒有創(chuàng)業(yè)的物質(zhì)條件，只好靠勤勞的雙手和牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗來創(chuàng)造財富。XX年，他們開始自己承包別人的100只羊，每年羔羊按照四六分成，夫妻倆精心管理，辛勤勞作，經(jīng)過幾年的努力，到XX年，他們的羊群已發(fā)展到200只，生活也有了改善，但是他們并不滿足現(xiàn)狀，生活上夫妻倆勤儉持家，精打細算，用之有度，并言傳身教，教育孩子一菜一飯來之不易，要養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣。他們要創(chuàng)造更加美好的生活，夫妻倆一方面在原有基礎(chǔ)上精心經(jīng)營生產(chǎn)生活，另一方面擠出資金承包其他牧民的草
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