“三項教育”個人剖析材料工作總結與“世界計量日”大型宣傳活動總結匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；概括起來主要有以下幾個方面： 一是存在好人主義思想。即在處理問題時，明知有些方法不妥或不合法，但礙于上下級情面，關系單位情面，便不再堅持，認為“反正有領導指示，即使錯了也有領導擔著”。對下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。 二是存?zhèn)€人主義思想。即在處理有些問題時，特別是涉及干警違法亂紀行為時有時會考慮到個人的聲譽，更要考慮到刑警支隊這個集體的利益，因而不能堅持原則，實事求是，和嚴格依法辦事。 三是存在享樂主義思想。即在接待上有貪圖享受的意識，吃講檔次，穿講名牌，行講排場，玩講時尚，而淡化了勤儉節(jié)約，艱苦樸素的觀念。 四是存在形式主義思想。即在工作中，只求形式，不深究落實，制度制定的具體但落實不夠；開會部署的有力但具體實施得不足；工作時只求是否做了，不求做得好壞。 五是有官僚主義思想。即在工作中，對有些問題親自調查研究的少，聽取匯報的多；直接參戰(zhàn)體驗的少，指揮安排的多；強調別人實施的多，自已親自落實的少。特別是對干警的思想，生活、學習等情況了解不夠，不能針對性地開展工作。 六是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。 七是對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，特別是在民主生活會上不能徹底尚開心懷講真話，講實話，不僅對自已的不足遮遮掩掩，對他人的缺點更是閉口不談，因而別人也就不好給自已提意見；平時也不太注意與同志進行交談思想，僅僅在工作上就事論事，因而就不能及時發(fā)現(xiàn)自已的不足，更無從談及糾正；有時即使發(fā)現(xiàn)了，也過多地強調客觀而放松了要求，放棄了整改。 毛澤東同志在《反對自由主義》一文中指出：“一個共產(chǎn)黨員，應該是襟懷坦白、忠實、積極、以革命利益為第一生命，以個人利益服從革命利益；無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯(lián)系，關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重。這樣才算得上一個共產(chǎn)黨員?！睂φ者@段語意深長的話語，我深感內(nèi)疚，愧對黨和組織對自己多年的培養(yǎng)，教育和期望。因此，我必須從現(xiàn)在開始，借助“三項教育”的機遇，痛下決心，采取有效措施，積極整改。具體要做到： 一是加
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