20xx大學團支部年終工作總結三篇(編輯修改稿)
2024-11-20 01:02 本頁面
【文章內容簡介】 來開展了很多活動，學生的參與面也很廣，但是活動的質量不高，雖然學生參加了活動，但是這些活動沒有起到“鍛煉自我，提升自我”的效果。
改善方法：今后我總支將指導學生會、學生社團開展有創(chuàng)新性的、富有好處的、高質量的活動，豐富大學生課余文化生活，為廣大學生帶給鍛煉平臺。
“評優(yōu)、推優(yōu)”方面：由于我總支有些制度還是不夠完善，在“評優(yōu)、推優(yōu)”中沒有做到。
改善方法：在今后工作中我總支將不斷完善各項制度，把制度和*作為“評優(yōu)、推優(yōu)”的標準，確保“評優(yōu)、推優(yōu)”的“公平、公正、公開”。
透過對一時期以來團學工作的詳細客觀的總結，我總支對團學工作有了新的認識，在今后的團學工作中，我們將繼續(xù)加強先進理論的學習，按照團中央、團省委、校團委的指示認證開展工作，發(fā)揚我總支在團學工作中的優(yōu)良傳統(tǒng)，改正已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的缺點和不足，使團學工作不斷走向正規(guī)化、合理化、制度化，讓我學院團學工作蒸蒸日上!
篇三
2020學年，XX工程學院在校團委和學院黨總支的領導下，堅持與時俱進，認真做好學生教育和管理工作，以提升學生整體素質，促進學生全面成才為目標，堅持以人為本，以學生為主體，以育人為中心，創(chuàng)新工作思路，規(guī)范教育管理，牢固服務意識，較好的完成了各項共青團工作。現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、加強學院共青團思想建設和組織建設，增強黨總支和團總支的號召力和凝集力
，加強共青團思想建設。
堅持用*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年頭腦，充分地利用政治學習的時間，加強對團員青年政治學習和愛國主義、群眾主義的教育。用高尚的情操陶冶團員青年，用先進的文化引導團員青年。院團總支在學院黨總支的領導下，加強共青團思想建設。透過舉辦團支書培訓班、團員素質大比拼活動等多種形式，強化團員青年的思想認識。團日活動是加強團員青年思想建設的重要形式之一，根據(jù)《能源學院團日活動制度》，每學期每個團支部至少開展一次團日活動，在活動中涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀方案，我院在本年度的團日活動評比中獲優(yōu)秀組織獎。
，進一步加強共青團的組織建設。健全規(guī)章制度，加強制度建設，注重規(guī)章制度的執(zhí)行和落實。
為更好地組織開展社會實踐和校園文化活動，加強各個團支部的干部力量，調整和優(yōu)化學生社團組織以及班級團支部的干部隊伍，我院定于每周一晚上組織學生干部進行培訓，專題討論共青團工作，對前一階段的工作進行及時、全面、客觀的總結，并對下一階段的工作提出具體意見和推薦，做到周周有計劃，周周有總結，使學生工作思路明確，條理清晰，同時提高了學生團干部的組織、協(xié)調、溝通潛力。為了保障共青團工作的科學化、制度化、規(guī)范化，進一步健全完善工作制度建設。今年我院為了保證學生工作公平有序的開展，完善制訂了《能源與建筑環(huán)境工程學院學生個人量化制度》、《能源與建筑環(huán)境工程學院班級量化管理制度》和《能源與建筑環(huán)境工程學院學生干部考核管理制度》，嚴格執(zhí)行學校《學生手冊》中學生管理工作的各項規(guī)章制度，規(guī)范了學生管理工作流程，有效促進了良好校風的構成。
“中國夢”的宣傳教育。
為了使能源與建筑環(huán)境工程學院廣大學生了解社會主義核心價值觀，我院第一時間組織各年級輔導員開班會解釋社會主義核心價值觀24字重要資料，即“倡導富強、民主、禮貌、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，用心培育社會主義核心價值觀”。并充分利用櫥窗、展板、網(wǎng)絡等各種輿論陣地，大力宣傳核心價值觀的基本資料，開辟宣傳專欄，進行解讀闡釋，營造學習氛圍。針對社會主義核心價值觀的首次宣傳出現(xiàn)的問題，我院及時思考和修正，加大宣傳力度，并開展了誠信教育活動，“走訪養(yǎng)老院，志愿者服務”活動，空調清洗進社區(qū)活動，“九一八”主題班會教育活動，“一二九”緬懷學習活動等。還要求各年級各班轉發(fā)并評論學院有關社會主義核心價值觀的微博，從而更深入地了解活動背景和活動好處。組織全體預備黨員、用心分子和廣大團員青年透過河南共青團網(wǎng)站相關專題集中觀看核心價值觀主題視頻，并舉辦“我為核心價值觀代言”的主題活動，用個人親身經(jīng)歷解讀核心價值觀。
我院面向全院學生發(fā)起以“我的中國夢”為主題的征文活動，從而了解學生個人的理想、目標，著重培養(yǎng)，以興趣為出發(fā)點，因材施教。
除此之外，還組織各班班長召開“中國夢”主題班會
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