“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)：做焦裕祿式好干部與“三嚴(yán)三實(shí)”忠實(shí)履職盡責(zé)發(fā)言材料匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 01:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為利，始終做到勤政為民、廉潔奉公，體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨人的政治本色。他帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)為群眾購(gòu)買議價(jià)糧，他的孩子連一頓紅燒肉都吃不上，他的女兒連一件體面的棉襖都沒有；他的衣服鞋襪補(bǔ)了又補(bǔ)。他指導(dǎo)起草了《干部十不準(zhǔn)》，不準(zhǔn)任何干部特殊化。他用實(shí)際行動(dòng)影響和教育著家人和干部群眾！與焦裕祿相比，自己雖然也勤政廉潔，不踩紅線，但隨著整體條件的改善，勤儉節(jié)約、勤儉持家的意識(shí)與過去相比有所淡化，艱苦奮斗的精神有所退化，有時(shí)看到別的單位或部門福利待遇比我們好，學(xué)校是個(gè)清水衙門，既無權(quán)也無錢，心里也會(huì)有落差，認(rèn)為學(xué)校的條件產(chǎn)生不了腐敗，所以廉潔自律思想有所放松。習(xí)近平總書記重訪蘭考縣，重溫焦裕祿精神，提出了“總開關(guān)”擰得緊不緊，作風(fēng)“籬笆”扎得嚴(yán)不嚴(yán)，發(fā)展軌道正不正、政績(jī)觀正不正，“為了誰、依靠誰、我是誰”四個(gè)考題。每一位干部，都要認(rèn)真思考這四個(gè)考題，要把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、補(bǔ)足理想信念之“鈣”作為安身立命之本，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；筑牢遠(yuǎn)離腐化墮落的“防火墻”，掃除思想之弊、祛除行為之垢，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀；要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為價(jià)值追求和行為規(guī)范，真正做到“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，用實(shí)際行動(dòng)直面未來的“趕考”，交出的滿意答卷?！叭龂?yán)三實(shí)”忠實(shí)履職盡責(zé)發(fā)言材料各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 今天在市委中心組“三嚴(yán)三實(shí)”第二專題學(xué)習(xí)會(huì)上，聽取了發(fā)生在我市的多起違規(guī)、違紀(jì)、違法問題的通報(bào)，給我上了一堂深刻的警示教育課。下面我就我局如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、工作作風(fēng)、干部隊(duì)伍建設(shè)等談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)。以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)對(duì)干部的思想政治教育和職業(yè)道德教育，建立一支思想過硬的審計(jì)執(zhí)法隊(duì)伍。通過組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)、習(xí)近平總書記系列講話精神及審
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