20xx學(xué)年新學(xué)期工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 00:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道德品質(zhì)，必須樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，必須處處以身作則，用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的榜樣。
?、颇芰ξ邆鋵W(xué)高為師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。德高為范固然重要，但學(xué)高才能為師。教師應(yīng)當(dāng)具備多方面、多層次的文化知識和業(yè)務(wù)技能，要不斷地更新知識，提高業(yè)務(wù)能力，用真才實學(xué)去教育學(xué)生，讓學(xué)生為你的才干所吸引，心悅誠服地跟你學(xué)。
⑶ 感情吸引———具備熱愛學(xué)生的心理素質(zhì)。愛學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì)。教師愛學(xué)生就要對學(xué)生尊重、理解、信任，與他們建立起平等、民主、親切的師生關(guān)系。在與學(xué)生的交往中，教師要用自己的愛去創(chuàng)造愛的氛圍，在愛的氛圍中教書育人。提倡“教師忌事忌語”，當(dāng)學(xué)生在認(rèn)識或行為上出現(xiàn)問題時，教師要采取“曉之以理，動之以情”的方式進(jìn)行說服教育，不能動輒就對學(xué)生進(jìn)行斥責(zé)、諷刺、挖苦，甚至侮辱體罰或變相體罰。
?、刃蜗笪邆湟陨砹x的審美素質(zhì)。學(xué)校無小事，事事有教育。教師無小節(jié)，處處是楷模。對學(xué)生來說，教師是一切美好形象的化身和可以效仿的榜樣。教師的穿衣戴帽、言談舉止，甚至興趣愛好都會感染影響學(xué)生。我們要讓學(xué)生從我們身上懂得真、善、美，學(xué)會創(chuàng)造美好的人生。
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