20xx幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃2(編輯修改稿)
2024-11-20 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)1：媽媽(語言)
活動(dòng)2：袋鼠媽媽(音樂)
活動(dòng)3：這是我的家(數(shù)學(xué))
活動(dòng)4：學(xué)做模仿操(體育)
活動(dòng)5：我的媽媽(美術(shù)) 送給媽媽的禮物(手工)
活動(dòng)6：小紙屑，你別哭(社會(huì))
活動(dòng)7：好媽媽，節(jié)日快樂(科學(xué))
第三周
活動(dòng)1：寶寶相冊(cè)(社會(huì))
活動(dòng)2：扶爺爺奶奶走路(音樂)
活動(dòng)3：拔蘿卜(語言)
活動(dòng)4：親親熱熱一家人(科學(xué))
活動(dòng)5：小明的家(數(shù)學(xué))
活動(dòng)6：小腳印(美術(shù)) 小房子(美術(shù))
活動(dòng)7：袋鼠寶寶送貨物(體育)
主題二 我的故事
一、目標(biāo)
初步產(chǎn)生積極的自我體驗(yàn)，感知自己是一個(gè)獨(dú)立的、自主的、獨(dú)
特的個(gè)體。
能積極、主動(dòng)地參與各類活動(dòng)，樂意與他人互動(dòng)。
體驗(yàn)從高到矮或從矮到高的排列順序。能用目測(cè)的方法判斷并說
出5以內(nèi)物體的數(shù)量。
用較合拍的動(dòng)作表現(xiàn)音樂的平穩(wěn)或歡快。
喜歡與同伴交流，知道要輪流發(fā)言。
二、家長工作
家長要幫助幼兒獲得一種積極的自我體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒對(duì)個(gè)別的
“我”(即獨(dú)一無二的“我”)的感知與體驗(yàn)，如“我’有自己的名
字、生日，有自己的爸爸媽媽，有自己的家庭……“我”與別人的聲
音不一樣、長相不一樣、興趣不一樣……等。鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的
方式進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)，充分表現(xiàn)自己。并且，請(qǐng)家長平時(shí)引導(dǎo)、督促
幼兒做一些力所能及的小事。
三、主要活動(dòng)安排
第一周
活動(dòng)1：我的屬相(科學(xué))
活動(dòng)2：小鳥找家(語言)
活動(dòng)3：畫畫我自己(美術(shù))
小小點(diǎn)心師(手工)
活動(dòng)4：好聽的名字(社會(huì))
活動(dòng)5：我是人(音樂)
活動(dòng)6：比高矮(數(shù)學(xué))
活動(dòng)7：小小保齡球(體育)
第二周
活動(dòng)1：差一點(diǎn)兒(語言)
活動(dòng)2：表情歌(音樂)
活動(dòng)3：我的玩具(數(shù)學(xué))
活動(dòng)4：小兔跳彩圈(體育)
活動(dòng)5：花布(美術(shù))
我愛吃的糖果(手工)
活動(dòng)6：我喜歡的顏色(社會(huì))
活動(dòng)7：可愛的小臉(科學(xué))
第三周
活動(dòng)1：男孩、女孩(社會(huì))
活動(dòng)2：小熊跳舞(音樂)
活動(dòng)3：誰的主意好(語言)
活動(dòng)4：特別的我(科學(xué))
活動(dòng)5：有趣的面具(數(shù)學(xué))
活動(dòng)6：這是我(美術(shù))
小紙人(手工)
活動(dòng)7：小小兵(體育)
主題三：春天真美麗
一、主題活動(dòng)目標(biāo)：
初步感受春天的美好，能關(guān)注自己身邊的美麗春景，并產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn)。
初步感受大自然的神器，能親近和喜愛大自然。
學(xué)習(xí)觀察事物的基本方法。積極地用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。
能在文學(xué)作品的基礎(chǔ)上展開想象，并能仿編詩歌、散文中的一部分。
能手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的熟。能進(jìn)行5以內(nèi)實(shí)物卡、點(diǎn)卡匹配，能按底板進(jìn)行1~5的排序。
用歌聲、律動(dòng)等活動(dòng)形式初步表現(xiàn)音樂的跳躍、連貫等不同特點(diǎn)。
二、主要活動(dòng)安排：
第一周 第二周
活動(dòng)1：找綠色(社會(huì)) 活動(dòng)1：花兒好看我不摘(社會(huì)
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