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正文內(nèi)容

20xx黨員教師個人學(xué)習計劃(編輯修改稿)

2024-11-20 00:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 揮自己應(yīng)有的作用。
  三、教育教學(xué)方面:積極學(xué)習新課標,進行課堂教學(xué)改革,將新課標的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強對學(xué)生的常規(guī)管理,使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
  四、學(xué)生安全方面:我始終將學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,教給學(xué)生遇到突發(fā)事件應(yīng)采取的措施及學(xué)會自我保護。安全執(zhí)勤時能做到按時到崗,認真負責,保證學(xué)生的安全。
  今后,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
  【篇四】
  一、指導(dǎo)思想
  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的教育為目標,緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導(dǎo)全面、全員、全程的三全學(xué)習理念,把學(xué)習內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習、勇于創(chuàng)新,有效整合組織智慧,使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學(xué)習力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發(fā)展。
  二、學(xué)習內(nèi)容
  學(xué)校黨支部將結(jié)合教育工作實際,組織廣大黨員干部和教職工以提高執(zhí)政、執(zhí)教能力為目標,廣泛開展教育理論、理想信念、政策法規(guī)三個教育學(xué)習活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學(xué)與支部研討相結(jié)合、政治理論與專業(yè)知識相結(jié)合、學(xué)習研討與教育實踐相結(jié)合,凝聚集體力量,實現(xiàn)學(xué)習成果共享。
  一是教育理論教育。系統(tǒng)學(xué)習現(xiàn)代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養(yǎng),增強遵循規(guī)律、理性發(fā)展意識,形成符合時代要求的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀。
  二是理想信念教育。結(jié)合全市魅力班主任評選活動,學(xué)習身邊的先進、模范教師事跡,引導(dǎo)黨員教師忠誠黨的教育事業(yè),淡泊名利,教書育人,愛崗敬業(yè),確立社會主義核心價值觀。
  三是政策法規(guī)教育。學(xué)習并掌握教育政策法規(guī),堅持依法治教、依法治校,規(guī)范辦學(xué)和從教行為,提升辦學(xué)品位和管理水平。
  三、學(xué)習要求
  (一)堅持學(xué)習與思考、學(xué)習與運用、學(xué)習與創(chuàng)新相結(jié)合,求真務(wù)實,力戒形式主義。建設(shè)學(xué)習型黨組織,關(guān)鍵在于立足實際,務(wù)求實效。要同我市教育實際相結(jié)合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄,服務(wù)意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導(dǎo)黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的知識危機、本領(lǐng)恐慌,政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標準,業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導(dǎo)黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力,提高推動教育發(fā)展的能力和水平。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題
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