20xx幼兒園中班上學期班務(wù)工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 00:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年與祖輩生活的幼兒，動手能力較差，社會交往技能差。
（一）本班幼兒優(yōu)勢表現(xiàn)
。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用
各種方式表達自己的情感。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。
，樂于表現(xiàn)。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游
戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較
好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。
（二）弱勢因素分析
，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為
突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。
。
，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活
動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時，圖書受損現(xiàn)象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差。
需要教師給予重視。
—1—
4. 在語言交往中詞匯量不大,用詞比較單一。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。
。
，幼兒對于歌曲的創(chuàng)編和動作的創(chuàng)編能力比較差。
二、班級工作目標及措施
,促使幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣,為增加幼兒食欲,進行愉快
進餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法。對自理能力弱的幼兒,在多照顧
的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。
,通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不
能離開集體，不能跟陌生人走；當身體不適時主動告訴老師；通過表揚、鼓勵的形式教育幼
兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶；游戲時學會自我保護。
,提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡
單講述出來。在教學中，教師引導(dǎo)幼兒運用好聽的詞語，多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老
師的幫助下,學習大膽與人交往。
,利用游戲、操作等活動,讓幼兒學會比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量
進行分類和排序并學習簡單的測量。學習觀察生活,能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差
的幼兒,多單獨引導(dǎo),激發(fā)興趣。
,擺放多種樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼
兒自我表現(xiàn)的欲望。利用零星時間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂,培養(yǎng)
幼兒對美的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達對音樂作品的感受。
三、班級月工作計劃
九月份：
、新生入園加強常規(guī)教育，盡快穩(wěn)定幼兒情緒，進入正常教學活動。
、活動環(huán)境，開設(shè)評比欄。
，布置好區(qū)域角。
，統(tǒng)計好兒童預(yù)防接種卡的登記工作。
、中秋節(jié)，讓幼兒了解有關(guān)知識，參加一系列舉辦的活動。 —2—
十月份：
1．十月一日國慶節(jié)，通過各種形式讓幼兒進一步了解節(jié)日的含義，對幼兒進行愛國教育。
2．認真學做團體操、新早操
3. 召開家長會
十一月份：
，通過活動，能講出自己有所收獲的地方。
十二月份：
，做好幼兒期末三項檢查
一月份：
，迎接新年的到來
，上交各類記錄
、總結(jié)學期工作
—3—篇三：幼兒園中班第一學期班級工作計劃 青島卓越幼兒園
一、班級情況分析
本班共有幼兒31人，男孩17名，女孩16名，其中29名幼兒符合中班的年齡，4名幼
兒年齡偏小。一名幼兒為德國籍兒童，現(xiàn)在中國由母親來照顧。 經(jīng)過小班一學年的教育，班級幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強，班級的出勤
率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到提高，全班身高、體重雙達標，比入園初
有明顯的增長，與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進一步的提高，其中有98%的幼兒
學會了拍球。
二、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念，
遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，營造快樂、健康的環(huán)境，啟迪幼兒多元智能，培養(yǎng)多元才能，促進
幼兒、全面的個性化的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標及措施：健康：
（一）、發(fā)展目標：
學習控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務(wù)的能力。
了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學會保護自己。
積極參加體育運動，練習向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學習側(cè)面鉆，嘗試用各種材料
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