20xx年度教師思想工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-20 00:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，聯(lián)系社會熱點和重點形成專題，三個年級齊抓共管，共創(chuàng)豐富資源。特別是常州市級研究課題《高中學生的學習品質(zhì)和心理品質(zhì)的相關研究》要在順利通過中期驗收的基礎上，扎扎實實地開展后期研究工作，保證高質(zhì)量地結(jié)題。
四、實施素質(zhì)教育，開發(fā)校本課
為了讓學生在書本知識以外學到更多的東西，培養(yǎng)他們的實踐能力、對知識的應用能力，為他們的全面發(fā)展提供舞臺，才盡其用，本學期決定開設以下活動：
9月工日請03屆文科狀元羅晶同學為04屆同學作《怎樣學好政治》的講座，以激發(fā)他們的學習熱情。
9月17日與校團委聯(lián)合舉辦政治小論文的競賽，通過評比挖掘一批有質(zhì)量的素材，為校本資源開發(fā)奠定基礎。推薦優(yōu)秀學生論文參加有關全省、全國小論文比賽活動
10月22日由黃榮平老師為高二文科班同學作《心理品質(zhì)和學習品質(zhì)之相關性》的講座。
12月中旬由史曉中老師為高三理科同學作《時事報告》，確保會考一致通過。
開發(fā)校本課程《市場經(jīng)濟下溧陽經(jīng)濟》(暫定)，扎扎實實搞好研究性學習，擬定
“從溧陽商業(yè)的興衰，看人民生活水平的提高”
“由天目湖鎮(zhèn)的發(fā)展，看小城鎮(zhèn)建設”
“天目湖旅游與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整”
“”……
五、研究課、公開課安排：
研究工配合學校做好本備課組青年教師的培養(yǎng)和提升，促使青年教師的迅速成長，為來年青年教師能獨當一面，奠定基礎。做好對青年教師的“傳、幫、帶”作用，實行“一對一”的幫助，上好匯報公開課，積極開設市級公開課和校內(nèi)研究課，基本安排如下：
第三周，周麗萍老師在高三(8班)上校內(nèi)公開課《國際關系》。
第六周，陳慧老師在高一(5)班上校內(nèi)公開課《價值規(guī)律內(nèi)容及表現(xiàn)形式》
第九周，鮑燕文老師開設校內(nèi)公開課《矛盾是普遍存在的》。
第十一周，黃榮平老師開設校內(nèi)研究課《辦事情要善于抓住重點》。
第十三周，史曉中老師在高一(2)班開設校內(nèi)示范課《提高企業(yè)的經(jīng)濟效益》
第十五周，劉敏老師在高一(10)班開設校內(nèi)公開課《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》。
第十七周，許瑰瑛老師在高三(9)班開設復習課
：
，進行哲學小論文寫作比賽。
，努力開展豐富多彩的活動，調(diào)動學生的學習積極性，大力開展素質(zhì)教學。
，組織文科班的學生開
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