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正文內(nèi)容

20xx大學學生會部門工作計劃書【三篇】(編輯修改稿)

2024-11-19 23:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 屆的優(yōu)秀成果,使不足之處得到完善的同時,不斷豐富,創(chuàng)新。
  加強團隊精神提高合作意識
  一個不謀求自身發(fā)展的民族是一個落后的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位,做到跨部門、跨院系合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力,積極謀求部門在城軌交通學院的地位。以部門的工作效績來謀求部門在學生中的影響力。
  擴大活動廣度挖掘思想深度
  在活動中,要求努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合。自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結(jié)合。思想性、學術性與藝術性、娛樂性相結(jié)合,提高活動的參與性,積極調(diào)動廣大學生活動參與熱情,擴大活動的影響力。
  把握整體性鼓勵多樣性
  顧及全體,從整體著眼,團結(jié)各個部門的靈魂,凝聚成一個強而有力的團體,建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。但同時也要定位于院級分院的格局下,鼓勵各院系根據(jù)校區(qū)特色專業(yè)特色,發(fā)揮自己優(yōu)勢,打造自己的特色品牌。
  二、具體動作創(chuàng)新
  沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權
  在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內(nèi)容、形式、運作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段:前期活動的策劃。中期活動的舉行。后期活動的總結(jié)。在活動前期一定要認真的做好詳細的活動調(diào)查,調(diào)查對象主要包括校內(nèi)大學生、學校黨政機關和校外社會企業(yè),并對活動的可行性進行評估分析。
  細分活動類型整合活動資源
  根據(jù)受眾的廣度,大致將團學活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利于整合活動資源,不浪費活動資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的預期效果。在建設“和諧陜電”的同時,本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。
  抓好活動精髓提高活動立意
  在我們本著為同學們創(chuàng)造學習環(huán)境、建設鍛煉平臺,提供表現(xiàn)機會的時候,有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現(xiàn)廣大同學的需求,體現(xiàn)實在為同學服務,體現(xiàn)活動真正價值??偠灾瑑r值體現(xiàn)在需求。整合現(xiàn)有資源的同時,可以根據(jù)實際情況,擴大活動規(guī)模,使之在全省甚至全國都具有影響力。
  把握宣傳手法創(chuàng)造新型方式。
  做活動不是為了宣傳,但是做了活動就一定要宣傳。在新時期的現(xiàn)代化社會里,宣傳工具的更新是與時俱進的,電子傳媒前進的步伐勢不可擋,因此在保障傳統(tǒng)傳媒的前提下,拓展新時期傳媒工具,要把宣傳部門作為城軌交通學院的的廣告部,弘揚藝術魅力,流動校園風采,燃燒青春激情,描繪七彩生活。
  三個任務服務廣大青年
  一、以學習為中心,促進學生的全面發(fā)展
  響應共青團中央、教育部、全國學聯(lián)推出的“大學生素質(zhì)拓展計劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和擴大。專業(yè)學習之余,學生在不同領域?qū)嵺`,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動,但更希望學生主動做一名義工,為公益活動投入自身的力量。第二課堂分是能力提升的證明,同學們結(jié)合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。
  二、發(fā)揮溝通與橋梁的作用
  認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。城軌交通學院學生會作為學生進行“自我服務”的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,并協(xié)助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
  三、關心同學生活,完善勤工助學工作
  城軌交通學院的學生會組織要從維護同學權益,關心同學成長的角度,從廣大同學的生活學習方面關心他們,尤其要關注困難學生的生活狀態(tài),關注弱勢群體的權益。在扶貧對象檔案確定的環(huán)節(jié)上,要嚴格認真把關,并樹立典型,在全校范圍內(nèi)擴大宣傳。從社會助學、救助困難學生,開展勤工助學活動,加強勤工助學服務能力建設,爭取社會更大地支持,豐富勤工助學崗位,完善勤工助學機制,讓受助的同學通過自己的勞動回報社會、回報國家。
  加強內(nèi)部組織建設
  管理模式宗旨:集中決策分權管理
  傳承一個校學生會的管理理念,團結(jié)各部的靈魂,密切聯(lián)系,建立起一個精兵強將的戰(zhàn)斗型隊伍。主席團、常委會作為決策機關,是城軌交通學院學生會的核心
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