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正文內(nèi)容

20xx工程造價實習(xí)個人總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-19 23:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 性將一些東西歸類錯了。
  匯總時在于砌筑工程方面:磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質(zhì)的。例如:是頁巖磚還是標(biāo)準(zhǔn)磚墻。在鋼筋混凝土與混凝土(模板)中:梁,按超高多少/米計算。雨蓬,樓梯模板是按其投影面積計算的。在鋼筋混凝土與混凝土中:梁,板,過梁,構(gòu)造柱,圈梁等無規(guī)則說明,應(yīng)按結(jié)構(gòu)圖紙分混凝土等級。在屋面與防水工程中:嵌縫既分倉縫一般按軸線設(shè),以延長米計算。同時一般上面會覆蓋防水卷材,以起展開面積算。一般屋面四周都會有上翻。煙道頂部有煙帽,不應(yīng)忘算。同時也沒分清楚梁上面有外挑時,應(yīng)該在什么情況下把其算作異形梁,什么時候可以算作雨蓬計算下折實厚度就好。還時不時的忘算,以后要慢功出細(xì)活了!小型構(gòu)件一般是指預(yù)先做好的混凝土構(gòu)件,如搓衣板之類的東西。
  在“西子發(fā)展大廈”之后我們辦公室又有了新任務(wù)——和家園c組團(tuán)的投標(biāo)。投標(biāo)方面是我?guī)煾等珯?quán)負(fù)責(zé)的,我只是幫了復(fù)印的忙。不過也粗略的了解了一下投標(biāo)的流程,復(fù)印好了便拿出去裝訂了,為兩正本四副本,同時還在公司蓋了很多章。評標(biāo)的時候我也隨著跟去 了還有項目經(jīng)理,很讓人開心的是我們中標(biāo)了。于是我算的第三份圖紙是“和家園c組團(tuán)的2樓”是一份以后要我自己去對帳的圖紙。所以我先總結(jié)了先前犯過的錯誤,很小心細(xì)心的算著。到今天為止,我在套定額了已套了結(jié)構(gòu)部分,裝飾套了一半還有分包工程等。過了年之后應(yīng)該就要上征對帳了,有點期待也有點恐慌,不過我相信我自己還有我的師傅。路總是慢慢走出來的,每一次的經(jīng)歷都是可貴的知識,值得我們不斷的去學(xué)習(xí)與提高自己。
  我不得不承認(rèn)打從我從學(xué)校出來實習(xí)到現(xiàn)在的7個月里,我學(xué)到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事,同時也覺得自己在慢慢成長,吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識。在于自己專業(yè)方面,我比以前懂的更詳盡了,出來工作了覺得更應(yīng)感激我們的老師,實習(xí)了覺得很感激我的師傅。在接下來的路上,我會好好的走,努力的學(xué)習(xí)與實踐,不斷的提高自己,好好的生活。
工程造價實習(xí)個人總結(jié)范文三  一、實習(xí)目的:
  畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計前重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),具有較強的實踐性、社會性,其目的是通過實習(xí)更好的實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生畢業(yè)前鞏固和校驗學(xué)過的理論知識、鍛煉和提高學(xué)生的實踐技能、提高分析和解決實際問題的能力,同時要為畢業(yè)設(shè)計搜集所需資料、數(shù)據(jù),做好畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作。并且學(xué)習(xí)可以廣泛接觸社會、認(rèn)識社會、了解社會、適應(yīng)社會、適應(yīng)社會主義市場形勢,提高學(xué)生對專業(yè)現(xiàn)狀及未來的認(rèn)識,增強個人在社會是哪個的生存能力,為畢業(yè)后參加工作,能更好的完成各項實際工作,實現(xiàn)自我價值,打下一個良好的基礎(chǔ)。
  二、實習(xí)要求:
   遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,充分重視,珍惜學(xué)習(xí)機會。
   實習(xí)過程中仔細(xì)觀察,多問多思考,勤于記錄,積極主動虛心。
   結(jié)合設(shè)計項目情況對重點、難點知識內(nèi)容充分理解和掌握。
   熟悉建筑工程項目預(yù)算編制情況、工程量清單使用情況,工程量計算規(guī)則。了解不同情況、不同地區(qū)建筑工程的取費標(biāo)準(zhǔn),知道如何取費。
   熟悉施工圖紙,施工組織設(shè)計方法、施工機械使用情況、施工現(xiàn)場情況。
   實習(xí)報告,按實習(xí)指導(dǎo)書要求編寫。
  三、熟悉施工現(xiàn)場的情況
  為編制出符合施工實際情況的施工組織設(shè)計和施工圖預(yù)算,必須全面掌握施工現(xiàn)場情況:
  現(xiàn)場的地質(zhì)情況勘察資料。
  現(xiàn)場氣象資料。
  水利、水文情況資料。
  障礙物拆除情況。
  場地平整
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