20xx機關(guān)黨支部工作總結(jié)范文三篇(編輯修改稿)
2025-11-19 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到充分發(fā)揮，殘疾群眾對黨組織的滿意度不斷提高。
認真抓好領(lǐng)導班子帶頭大走訪活動。積極響應縣委號召，把開展“五級書記”帶頭大走訪當成階段性重要工作專題部署，精心制定以“訪殘問苦、排憂解難”為主題的領(lǐng)導班子帶頭大走訪活動方案，領(lǐng)導班子成員深入基層，傾心訪民情，虛心匯民智，盡心解民憂。通過前期的大走訪活動，進一步密切黨群、干群關(guān)系，辦好一批實事，破解一些難題，推動全縣殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。先后走訪了100余戶殘疾人家庭、5家殘疾人創(chuàng)辦企業(yè)，征集10多條建議和意見，扶持95名殘疾人就業(yè)，向30名特困殘疾人發(fā)放慰問品，幫助殘疾人解決40余實事等。
三、主要經(jīng)驗和做法
以創(chuàng)建學習型支部為抓手，扎實推進機關(guān)黨員隊伍建設。
以“構(gòu)建終身學習體系，創(chuàng)建學習型支部”為思路，健全學習模式，創(chuàng)新學習理念，扎實開展創(chuàng)建學習型支部、爭做知識型黨員活動，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入，有力地促進了殘疾人工作持續(xù)健康發(fā)展，機關(guān)黨員干部隊伍素質(zhì)全面提升。黨支部牢固樹立學習工作化、工作學習化理念，努力培養(yǎng)全體黨員干部終身學習、終身教育的理念；組織開展“創(chuàng)建學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動，引導黨員干部“一天讀書一小時、每月閱讀一本書”，并組織開展“互薦一本書”、“共讀一本書”、“共評一本書”等學習活動。倡導個人自學與集中學習相結(jié)合，大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，建立健全管用有效的學習制度，全面提高縣殘聯(lián)系統(tǒng)廣大黨員干部綜合素質(zhì)，形成了凝心聚力干事業(yè)、一心一意謀發(fā)展的良好氛圍，增強了黨支部的學習力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。建立學習監(jiān)督考核和經(jīng)費保障機制，把理論素養(yǎng)、學習能力作納入機關(guān)個人年度考核范圍。
以組織重大活動為牽引，努力提高服務中心的能力。緊緊圍繞殘聯(lián)的中心工作，能過組織重大活動，不斷提高服務中心、保障中心的能力。推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動向縱深發(fā)展，使活動呈現(xiàn)出載體活、氛圍濃、進展好、效果實的良好態(tài)勢。開展了“殘聯(lián)黨員干部下基層、當好殘疾群眾貼心人”活動，組織黨員干部深入基層殘疾群眾家庭，在艱苦的環(huán)境中磨礪意志品質(zhì)，提升思想認識，在與殘疾人打交道中了解民情、改進作風，在解決各種矛盾和問題的過程中增長本領(lǐng)、提升工作水平。參與了殘聯(lián)領(lǐng)導班子帶頭大走訪活動，訪民情、聽民意、解民憂、惠民生，切實把群眾工作放在機關(guān)工作更加突出的位置，進一步推進機關(guān)工作重心下移，促進黨員干部特別是領(lǐng)導干部深入基層，進一步密切了黨群關(guān)系。通過重大活動的開展，提升了黨員干部的整體素質(zhì)，促進了機關(guān)作風向公仆型轉(zhuǎn)變、辦事節(jié)奏向效能型轉(zhuǎn)變、行政行為向規(guī)范化轉(zhuǎn)變，有力的推動了全縣殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。今年以來，縣殘聯(lián)救助貧困殘疾人****人，實施***例白內(nèi)障患者免費復明手術(shù)，向***名貧困精神病患者發(fā)放藥費補助（補貼），幫助***名殘疾兒童進行了搶救性康復；為33名低視力患者免費提供助視器具，為11名肢殘人免費提供輪椅。救助貧困殘疾大學生17名和高中教育階段貧困殘疾學生4名。
以推行黨務公開為平臺，不斷加強黨風
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