20xx小學中隊雷鋒月活動總結(jié)4篇(編輯修改稿)
2024-11-19 23:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得為人民服務的真諦。
系列活動一：每位同學為媽媽做一件力所能及的事情，報答媽媽的養(yǎng)育之恩，利用周五班隊會的時間，開展我讓媽媽露笑臉的活動，慶祝三八婦女節(jié)。
系列活動二：3月12日植樹節(jié)，以這個節(jié)日為契機，學校開展愛綠護綠，從我做起的活動，利用國旗下講話的時間，告訴學生保護環(huán)境對于每位同學的重要性，各班開展主題班隊會，教育學生綠化、美化校園，愛惜身邊的一草一木，愛護校園環(huán)境，鼓勵學生在家長的帶領(lǐng)下參加社會上的植樹活動。
系列活動三：3月22日是世界水日,開展七個一節(jié)約用水，點滴做起的主題教育活動。一是進行一次國旗下講話。二是向全體同學發(fā)出一次節(jié)約用水，點滴做起活動倡議。三是組織學生開展一次節(jié)約用水小竅門征集活動。四是各班召開一次節(jié)約用水，點滴做起的主題班隊會。五是開展一次小手拉大手的活動。六是各班組織收看一次介紹水資源缺乏和節(jié)水重要性的宣傳片。七是每位同學參加完這個活動后寫一篇節(jié)約用水，點滴做起優(yōu)秀征文評選。
系列活動四：安全教育
安全教育是學校的基礎(chǔ)性工作之一，以3月30日全國中小學生安全教育月為契機，利用國旗下講話的時間，為增強安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣，著實提高安全素質(zhì)。
三、總結(jié)階段(學雷鋒活動自我總結(jié)評比)
隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得為人民服務的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮 ，把幫助他人變成一種自覺行動。
各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的好人好事登記本，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部。通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結(jié)。
各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
小學中隊雷鋒月活動總結(jié)篇三：
三月是一個春光
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