20xx黨支部年黨建工作總結(jié)報告(編輯修改稿)
2024-11-19 23:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不僅對自身存在的問題不回避、不掩飾，敢于揭短亮丑，對其他同志存在的問題也不虛晃繞彎，出于公心、坦誠相見。會議開得真誠坦率，嚴肅認真，開得扎實有效，達到了統(tǒng)一思想、增進團結(jié)、共同提高的目的。
不斷完善了制度建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)管理，進一步提升制度的執(zhí)行力和約束力。為了鞏固教育實踐活動的成果，學(xué)校對現(xiàn)行的制度進行認真梳理，切實做好廢、改、立工作，對于實踐證明行之有效的制度予以重申，著力抓好落實。對于與新形勢要求不相適應(yīng)的，予以修訂完善。對于制度缺位的，抓緊研究建立新制度。經(jīng)認真調(diào)查研究，修訂完善了《浮山中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風廉政建設(shè)方案》、《浮山中學(xué)教師中、高級職務(wù)競聘考核方案》，《浮山中學(xué)教職工考勤制度》、《浮山中學(xué)教職工年度考核方案(試行稿)》、新建了《浮山中學(xué)績效工資考核分配方案》、《關(guān)于轉(zhuǎn)入浮山中學(xué)就讀的規(guī)定》等。
(三)、抓師德師風建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
發(fā)揮精神文明建設(shè)陣地作用，加大師德建設(shè)力度。針對個別“三亂”現(xiàn)象，加強教師的職業(yè)道德教育，利用間周的政治學(xué)習(xí)時間組織教師進行師德教育，并就新近出現(xiàn)的教師違法亂紀事件作為反面教材進行深入剖析。舉行 “師風師德演講比賽”，對教師進行“以德治教、以德治校”的教育。簽訂《拒絕“三亂”承諾書》、《黨員干部杜絕吃喝風“紅包”風公開承諾書》、《浮山中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為責任書》，引導(dǎo)教師自覺加強師德修養(yǎng)，以良好師德推動“教風、學(xué)風、校風”建設(shè)。
充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理第一線的先鋒模范作用。大部分黨員教師在學(xué)校里都擔任行政、教研組長、班主任等職務(wù)，他們是學(xué)校的骨干力量。廣大黨員教師自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育教學(xué)改革，教育教學(xué)能力較強。積極推行黨員高級教師上觀摩課、一級教師上示范課、青年教師上公開課的“三課”活動，動員黨員高級教師帶領(lǐng)青年教師參加課題研究等教科研活動。黨員教師始終活躍在我校黨建工作的前沿陣地，為構(gòu)建和諧、活力、平安校園提供政治和思想保障，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。
(四)抓黨員隊伍建設(shè)，提高教育實效性,促進學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展
加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴格黨的組織生活。積極開展“三會一課”。深化黨員公開承諾工作。嚴格完成黨員目標管理任務(wù)，堅持民主評議黨員制度，認真開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員組織生活會。按規(guī)定及時交
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