【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，牢固樹立大局意識(shí)、政治意識(shí)、憂患意識(shí)、群眾意識(shí)和法律意識(shí)，始終保持忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色，“執(zhí)法為民，服務(wù)發(fā)展”，努力為全面建設(shè)小康社會(huì)提供良好的司法保障。二是毫不松懈地加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，確保依法、公正、文明執(zhí)法。深入開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“三進(jìn)三同三個(gè)一”黨性鍛煉活動(dòng)，認(rèn)真查擺問(wèn)題、分析原因、切實(shí)解決隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，培育良好風(fēng)氣，樹立人民檢察機(jī)關(guān)的良好形象。三是大力開展崗位練兵和抓好隊(duì)伍培訓(xùn)，不斷提升隊(duì)伍的執(zhí)法能力和水平。在學(xué)習(xí)上，大力開展讀書活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得，形成濃厚的讀書氛圍。認(rèn)真組織干警參加培訓(xùn)、調(diào)訓(xùn)，鼓勵(lì)干警參加司法資格考試。干警的理論素養(yǎng)得到不斷提升。在業(yè)務(wù)上，開展法律文書評(píng)比、庭審觀摩、以案析理、自偵案 件逐件評(píng)析活動(dòng)；立足崗位開展傳幫帶、比學(xué)趕幫超活動(dòng)，以老帶新，以強(qiáng)帶弱，不斷提升實(shí)際執(zhí)法辦案能力。四是高度重視干警的拒腐防變教育，確保權(quán)為民所用，利為民所謀，兩袖清風(fēng)一身正氣。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)到檢察執(zhí)法的各個(gè)環(huán)節(jié)，定期用檢察機(jī)關(guān)內(nèi)部典型案例、自身執(zhí)法所辦案件對(duì)干警進(jìn)行警示教育，警鐘常鳴，做到常在河邊 走，就是不濕鞋。
（四）營(yíng)造人文文化氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)整體合力。積極向上的檢察文化是激發(fā)干警工作責(zé)任心的重要因素，它可以有效地激發(fā)干警的積極性、創(chuàng)造性。一是注重典型引路，營(yíng)造檢察正氣。以“七一”活動(dòng)為載體，表彰了一批“先進(jìn)黨員”，以學(xué)習(xí)“**”同志為契機(jī)，開展學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)活動(dòng)，使每個(gè)黨員都成為一面先進(jìn)旗幟；大力開展“優(yōu)秀公訴人”、“辦案能手”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動(dòng)，在全院形成比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的熱潮。二是營(yíng)造相互關(guān)愛(ài)、和諧向上的機(jī)關(guān)氛圍。從關(guān)心干警的政治、工作和生活需要出發(fā)，廣泛開展交談心活動(dòng)，凡遇干警工作變動(dòng)、家庭變故、個(gè)人生病、有思想情緒和單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)，院領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)持談心和家訪，把黨組對(duì)干警的關(guān)心支持傳達(dá)到位；做到干警有困難及時(shí)幫助、有錯(cuò)誤恰當(dāng)指出、有成績(jī)公開獎(jiǎng)勵(lì)，積極創(chuàng)造條件，讓干警施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。三是幫助弱勢(shì)群體，培育愛(ài)心美德。把干警奉獻(xiàn)愛(ài)心作為一種社會(huì)道德和社會(huì)責(zé) doc/ 教師大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得4篇 （篇1） **年11月5—9日，我有幸參加中山市三角鎮(zhèn)中小學(xué)教師赴浙江大學(xué)“核心素養(yǎng)與教學(xué)改革”研修班。幾天來(lái)，我們飽嘗著名學(xué)者專家所給予的精神大餐，享受大學(xué)教授的思想盛宴，經(jīng)歷著一場(chǎng)教學(xué)改革的頭腦風(fēng)暴。
一、關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng) “小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你。才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！比珖?guó)知名家庭青春健康專家周仁娣老師為我們動(dòng)情地唱起這首歌《長(zhǎng)大后我就成了你》，她為我們講課的主題是《關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng)》，拉開了我們這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的序幕。周老師告訴我們要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，闡明開展青春健康教育的重要意義。她還從專家的角度談了我國(guó)青春期性健康教育的大致情況：據(jù)保守統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年人工流產(chǎn)1300萬(wàn)例以上，60%的青少年接受婚前性行為，%曾有性行為，%懷過(guò)孕。我國(guó)艾滋病患者人數(shù)每年在上升，形勢(shì)嚴(yán)峻。這些數(shù)據(jù)觸目驚心，這些教育刻不容緩。周老師指導(dǎo)我們教師開展青春期教育的具體內(nèi)容及可行性操作做法，讓我們可以根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心變化的實(shí)際，確定實(shí)施青春期教育的具體措施。讓我們教師對(duì)于性教育不再有口難開。
二、 我們的專業(yè)與我們的發(fā)展 張壽松教授從三輪備課、閱讀建構(gòu)兩個(gè)方面闡述了教師專業(yè)成長(zhǎng)的方法，而這正是我們一線教師的短板，張教授的講座為我們指明了方向。張教授講座有三個(gè)地方給我印象深刻：第一，我很認(rèn)同他的“閉關(guān)修煉”說(shuō)，的確，像“命制試題”“寫教研論文”“備課寫教案”等，不都是需要我們靜下心來(lái)，遠(yuǎn)離喧囂和嘈雜，關(guān)鍵在于我們要善于反思與總結(jié)，加強(qiáng)“閉關(guān)修煉”的精神，不斷反思，改進(jìn)行為。第二，張教授給我們播放一個(gè)動(dòng)畫游戲《fish is fish》（魚就是魚）,我很榮幸被選中去用我自己的武漢家鄉(xiāng)話為大家解說(shuō)臺(tái)詞。很有趣，也給人很多啟發(fā)。故事是這樣的：有一條魚，它很想了解陸地上發(fā)生的事，卻因?yàn)橹荒茉谒泻粑鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)。它與一個(gè)小蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪長(zhǎng)成青蛙之后，便跳到陸地上。幾周后青蛙回到池塘，向魚描述了它在陸地上的所見(jiàn)所聞。魚根據(jù)青蛙說(shuō)的，展開了豐富的想像，但都帶有魚的形狀，只是根據(jù)青蛙的描述作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整——人被想像為用魚尾巴走路的魚，鳥是長(zhǎng)著翅膀的魚，奶牛是長(zhǎng)著乳房的魚……多么簡(jiǎn)單的故事，多么樸素的道理。這就需要教師很好地研究自己的教育對(duì)象——學(xué)生。正如《人是如何學(xué)習(xí)的》一書中指出：教師需要注意學(xué)習(xí)者原有的不完整理解、錯(cuò)誤觀念和對(duì)概念的天真對(duì)所學(xué)科目的影響。教師還需要依據(jù)這些概念來(lái)幫助每個(gè)學(xué)生達(dá)到更成熟的理解。第三，張教授最后教我們玩的記憶游戲也令人難忘，感觸頗深。通過(guò)游戲，大家明白：理解記憶、聯(lián)想記憶比機(jī)械記憶好，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有差異，記憶存在近因、首因效應(yīng)；接近生活的學(xué)習(xí)活動(dòng)肯定好過(guò)遠(yuǎn)離生活的活動(dòng)。
三、 成全每一位孩子的個(gè)性化成長(zhǎng) 杭州市育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校張軍林校長(zhǎng)為我們作了《成全每一位孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)》的主題講座。育才學(xué)校最核心的是辦學(xué)理念：為每一位孩子的幸福人生奠基。以“培養(yǎng)會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造的永遠(yuǎn)的中國(guó)人和可愛(ài)的世界人”為辦學(xué)宗旨。著力打造了優(yōu)質(zhì)服務(wù)興校、藝術(shù)教育強(qiáng)校、英語(yǔ)口語(yǔ)亮校、校本課程立校四大教育品牌。
育才學(xué)校按照“挖井理論”挖出的第一口井——優(yōu)質(zhì)服務(wù)，即優(yōu)質(zhì)服務(wù)興校：做教育就是做服務(wù)，做服務(wù)就是做細(xì)節(jié)。育才挖的第二口井——校本課程。繼續(xù)深挖井：個(gè)性化教育實(shí)踐，包括校本社團(tuán)、特長(zhǎng)培養(yǎng)、校園吉尼斯、群星薈萃、自主購(gòu)書。育才的孩子都特別的自信，特別的陽(yáng)光。這也是育才希望的，就是讓孩子六年以后非常自信地走向中學(xué)，走向社會(huì)。相信一個(gè)可以保持極高興趣的，又能夠非常自信展示自我的孩子，將來(lái)走上社會(huì)后一定會(huì)成為一個(gè)有用之才。張校長(zhǎng)的講座非常生動(dòng)，在座的老師們無(wú)不為為育才學(xué)校先進(jìn)的教育理念和超前的教育實(shí)踐打動(dòng)和折服。
四、數(shù)字媒體技術(shù)及其最新發(fā)展 浙江大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院石其樂(lè)教授為我們帶來(lái)了題為《數(shù)字媒體技術(shù)及其最新發(fā)展》的精彩授課。石教授以數(shù)字媒體技術(shù)為主題，分別