20xx年中小學英語教研組學期工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-11-19 23:04 本頁面
【文章內容簡介】 將其信息技術手段運用到教學中，豐富和改進教學內容和教學方法，提高課堂教學質量和效果。
(二)抓好常規(guī)工作，提高教學質量
規(guī)范和加強教學管理。要求每個備課組課前認真組織集體備課，鉆研教材，課后認真批改學生作業(yè)。在備課中要做到：了解本單元的教學內容及其與前后內容的聯系。確立單元教學目標。合理劃分課時，初步確定每課時的教學內容。分課時備課。分課時備課，要注意做到教學目標具體化。重點和難點準確定位。進行學情分析和教學策略分析。教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設計，以形成個性化的設計。
構建快樂有效的小班化英語課堂教學模式，以轉變教師教學方式和學生學習方式的為目標，創(chuàng)建有效的課堂教學模式。改變英語課程過分重視知識的講解與傳授、而忽視對學生語言運用能力的培養(yǎng)的傾向,強調課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發(fā)，倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,發(fā)展學生的綜合語言運用能力,使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。
在本學期開展聽課、評課活動。按照學校要求，每位教師本學期聽課節(jié)數不少于10節(jié)。通過互相聽課，將會及時發(fā)現和反思教師教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題，教師們將會共同研究對策，解決問題，并在課后積極反思，最終達到讓上課者有進步，聽課者有啟發(fā)，形成良好的教研風氣。
20xx年中小學英語教研組學期工作計劃范文(三) 一、指導思想：
本學期英語組將以學校工作重點為依據，深入學習《英語新課程標準》和學校教務處“五個一”工程具體要求，努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。教研組加強教研內容的計劃性、針對性，提高活動的實效性，把教研的落腳點放在提高備
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