20xx工會工作計劃范文1)(編輯修改稿)
2024-11-19 23:03 本頁面
【文章內容簡介】 。
重陽節(jié)老教師慰問活動。
十一月份：
特困教師調研。
舉行教師健美操比賽。
十二月份：
學校工會工作總結。
各類先進評比。
工會賬務上交。
工會工作計劃篇二
在新的學期里，學校工會工作要從新的起點開始，一如既往地主動爭取上級工會和校黨總支的關心與大力支持，以“教工利益無小事”為基本工作目標，以“以人為本”為服務宗旨，以服務學校大局為工作重點，提高服務質量，在示范校的創(chuàng)建過程中，積極組織教工開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“學習型組織”活動。同時，在高中階段實行績效工資的新形勢新情況下，繼續(xù)做好教工思想的穩(wěn)定、關愛教工生活與情感、關注教工工作等民心工程。要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，在爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校的過程中，配合學校黨總支主動做好相關工作，確保學校實現(xiàn)每階段的創(chuàng)建目標。為實現(xiàn)新發(fā)展新目標和提高工作標桿，制訂如下計劃：
一、開展主題鮮明的教育活動，提升師德建設新標桿
面對新形勢新情況新變化，要針對目前教工隊伍建設中存在的一些問題，如少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神、關愛學生、戴校牌上崗與周一參加升旗儀式、關注學校的發(fā)展等意識淡化，特別是極少數(shù)教師上網(wǎng)言行不規(guī)范，對和諧校園建設產(chǎn)生不利的影響。結合存在的問題或現(xiàn)象，工會要在“xx”開局的第二年，繼續(xù)強化師德教育，以開展核心價值觀大討論為主線，繼續(xù)帶領教工向獲得首屆全國教書育人楷模的吳邵萍老師學習，教育教工對學生要有真誠的關愛之心、對同事要有春天般的溫暖、對學校要有高度的主人翁意識，用實際行動發(fā)揚“識大體、顧大局”的風格，以榜樣為引領，在和諧校園建設和學校的各項創(chuàng)建中能主動作為。
，爭創(chuàng)“學習型組織”
以繼續(xù)開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動為契機，以爭創(chuàng)“學習型組織”為引領，大力做好宣傳、發(fā)動與實施工作，努力為教師營造良好的學習氛圍。同時，還要繼續(xù)深入學習和貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師職業(yè)道德建設，提升我校教師職業(yè)道德水準和自身素養(yǎng)，規(guī)范教師教育教學行為，深化“三愛、三關心”教育，以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師，行為示范”為準則，強化教職工理論學習，熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》，深刻領會教育法規(guī)基本內容和《規(guī)范》的基本含義，并努力踐行教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求。強化教職工法制和責任意識，使教職工牢固樹立崇高的職業(yè)理想和社會責任感、使命感，增強全員參與意識，自覺履行好教書育人的責任。
，提升師德建設水平
要大力弘揚優(yōu)秀教師事跡，用身邊優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時，結合績效工資實施的有關要求，進一步引導教師樹立正確的
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