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20xx開學安全檢查活動總結(編輯修改稿)

2024-11-19 23:02 本頁面
 

【文章內容簡介】 廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
  提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
  五、加強檢查,及時整改
  開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。
  今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
  開學安全檢查活動總結(四)
  一、主要成績
  各學校都高度重視學校安全工作。開學前,結合學校實際,制定了新學期學校安全計劃,完善了部分安全管理制度。學校領導、管理人員值班安排責任分工明確,值班記錄較好。開學前,學校組織人員對教室、學生宿舍的設備設施進行了安全自查,對存在的的隱患和問題,及時進行了整改整治,門衛(wèi)值班人員值班情況較好,交接班記錄、人員出入登記記錄、校園巡查記錄較好,消防、安保器材配備較好。整體上看,各學校安全工作安排部署比較到位,工作有序,校園安全形勢穩(wěn)定,教育教學秩序正常。魏莊中心校、流峪中心校、地方中心校、實驗中學、仲村中學、流峪中學、實驗小學、二中等學校安全工作部署到位,井然有序。
  二、存在問題
  部分學校安保器材配備不足,滅火器使用期限過期。個別學校教學樓門不符合標準。部分學校安全工作計劃流于形式,不符合實際。卞橋二中沒有新學期學校安全巡查制度,卞橋資邱完小沒有門衛(wèi),武臺中心校寒假值班記錄不完整。西城實小、**街道二中教學樓門不是外推式,不符合標準。德才技校、曾子學校、蓮**學校、蒙**星學校消防及安保器材配備不足。通過檢查,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小門衛(wèi)人員年齡偏大,存在教師輪流值班現(xiàn)象。
  開學安全檢查活動總結(五)
  開學第一周,我校根據上級精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。
  我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。
  利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。由一名學生會向全體學生發(fā)出“學校安全從我做起”的倡議書。
  開學的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄。
  正門口懸掛安全條幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。
  各班在安全教育周期間一定做到“四個一”:即在班級中張貼一幅安全宣傳標語及圖畫,出一期安全教育板報,舉行一次安全教育班會,組織一次安全教育征文競賽)活動。(板報12處,安全文章200多篇,安全圖畫100多張)
  利用廣播開展安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
  組織全校師生觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是鮮血甚至生命。
  一次模擬逃生疏散演練
  8月19日下午,全校師生500余人參加了演練。校長總體安排布署并現(xiàn)場指揮,3點28分發(fā)出火警警報,各班班主任、任課老師各就各位,守候在各個樓梯口指揮學生逃生疏散,根據緊急疏散演練預案的安排,按既定路線有序、迅速、安全地疏散于操場中央,整個疏散演練歷時55秒。
  學生書寫“安全教育周活動感想”上交。這樣的書面感想使學生由模糊的感性接觸上升到具體的理性認知,更好的讓學生掌握基本的安全知識,從而達到教育的目的。
  開學安全檢查活動總結(六)
  學期一轉眼就結束了,在學期初的時候,根據本班幼兒的特點我們制定了班級安全工作計劃,在學期中,我們根據制定的計劃進行幼兒安全工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:
  一、對幼兒進行常規(guī)教育。
  通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢記在心里。通過一些談話如”哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等。因為本班幼兒多為新生,我們在開學初著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒的衛(wèi)生教育,使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。
  二、班級人員做好安全自查工作。
  隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。每天對班上的設備設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容,擴大活動區(qū)的種類和空間,并根據幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內容,保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。提供幼兒為集體服務的機會,鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,關心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為
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