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20xx小學一年級安全工作總結(編輯修改稿)

2024-11-19 22:46 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,經過半學期的努力,已經取得一定的成效。
  一、指導思想
  通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在。知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能。強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
  二、工作重點
  了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。利用班會時間認真學習《小學生日常行為規(guī)范》。
  2 、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
  了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
  初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打求救電話。
  三、具體措施
  教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學生。在校內外,不允許學生做危險的游戲。如?;ハ嘧反颉⒈寂艿?。
  教育孩子不要將打火機和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮等易爆當作玩具帶進校園。
  教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買三無小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不吃陌生人給的東西。
  教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。做文明游戲。
  教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧??炊滩膱D畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
  上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門。路上要遵守交通規(guī)則,注意避讓車輛。
  總之,我和任課教師的共同努力,將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學期班級管理更要認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),爭取讓孩子們平安快樂地度過每個學年的學習生活。
  擴展閱讀:
  工作總結特點
  自我性
  總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。
  回顧性
  這一點總結與計劃正好相反。計劃是設想未來,對將要開展的工作進行安排??偨Y是回顧過去,對前一段時間里的工作進行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,總結是計劃的標準和依據(jù),另一方面,總結也是制定下一步工作計劃的重要參考。
  客觀性
  總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征 。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事
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