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正文內(nèi)容

20xx年重點小學(xué)二年級語文【下冊】能力提升試卷a卷-附答案(編輯修改稿)

2024-11-19 22:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 _______________________________________?!恫荨愤@首詩,我知道小草________________________________________。3.我能發(fā)揮想象,給古詩《草》配幅美麗的畫。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)閱讀天地。 晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。 我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。給帶點的字選擇正確的音節(jié),對的畫上“_______”。 蜻(qīng q237。ng)蜓     扇著(shān shānɡ) 乘涼(ni225。ng li225。ng)   捉?。▃huō zuō)寫出下面詞語的近義詞。 漂亮( ) 喜歡 ( )作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點。用 “_______” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。抄寫短文中畫“______”的句子。 __________________________________________________________在這個句子中把______________比作______________ 。我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了? ______________________________________________________________________________________________________________閱讀《植物媽媽有辦法》,回答問題。 植物媽媽有辦法 孩子如果已經(jīng)長大,就得(děi de)告別媽媽四海為家。 牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的啥辦法? 蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。 蒼耳媽媽
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