20xx年幼兒園大班保育員四級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試題試卷(附答案)(編輯修改稿)
2024-11-19 22:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 內(nèi)容應(yīng)( )、( )，不脫離幼兒的生活實(shí)際。傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。幼兒的毛巾、水杯要( )，堅(jiān)持( )消毒。1保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。1缺乏維生素A可患（ ）。1保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。1日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無(wú)異常，皮膚有無(wú)( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。1以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。1三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。1幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。（ ）幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。（ ）教育幼兒在傷心難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō)；不順心時(shí)要愿意向他人訴說(shuō)，并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。（ ）以人為本的思想成為《綱要》的一個(gè)突出特征。（ ）班級(jí)保教人員的言語(yǔ)舉止對(duì)幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。（ ）幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。（ ）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。（ ）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。（ ）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。（ ）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。1（ ）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。1（ ）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng)，6歲左右接近正常視力。1（ ）組織外出活動(dòng)或交接班，要清點(diǎn)人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。1（ ）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。1（ ）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？簡(jiǎn)述活動(dòng)室、寢室消毒方法及
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