20xx年幼兒園大班保育員三級專業(yè)能力考試試題試題及解析(編輯修改稿)
2024-11-19 22:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。84消毒液配制的程序是( )。A．根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B．準備好注射器、量杯和器皿；C．根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于( )嬰幼兒的活動，要善于( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出( )、( )的指導(dǎo)。在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應(yīng)立即（ ）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。缺乏維生素A可患( )。幼兒遇到危險需要幫助時，應(yīng)當學(xué)會向( )求救或者( )求救。保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。1幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。1預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。1在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。1幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。1幼兒園常用的通風方式有( )和( )。1幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動( )，做到( )。1保育員應(yīng)通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。1傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。1保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人。中班( )。大班( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）職業(yè)道德是指人們在履行職業(yè)職責的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規(guī)范的總和。（ ）常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。（ ）一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發(fā)時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。（ ）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。（ ）紫外線消毒的時間應(yīng)不少于半小時。（ ）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭
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