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正文內(nèi)容

20xx畢業(yè)總結(jié)優(yōu)選3合集)(編輯修改稿)

2024-11-19 22:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,加入了青年志愿者協(xié)會(huì)、鄧研會(huì)及心理健康協(xié)會(huì),同時(shí)在校外做些兼職,不僅僅鍛煉了社會(huì)生存技能,所得的小小收入也能補(bǔ)貼生活。
對(duì)于我的專業(yè)——漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),我是懷著完美的憧憬的。聽前輩人說(shuō),中文系能把一個(gè)女子塑造成為一個(gè)與眾不一樣的人,一個(gè)有著深厚文化修養(yǎng),一個(gè)氣質(zhì)如蘭的人。的確,四年的專業(yè)學(xué)習(xí),也讓我也深深地體會(huì)到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝?。我們要修讀的專業(yè)課程包括兩個(gè)方面,一方面是專業(yè)必修課,如中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué),外國(guó)文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)等等,另一方面是專業(yè)選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺(tái)文學(xué)、東方文化、基-督教文學(xué)與文化,中國(guó)文化史、外國(guó)文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語(yǔ)言與文學(xué)兩方面的深厚基礎(chǔ),而專業(yè)選修課則是對(duì)必修課的一個(gè)有益補(bǔ)充,不僅僅使我的知識(shí)面更加廣泛,并且使我對(duì)中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,兩方面互為補(bǔ)充,相得益彰。
由于對(duì)自身有著較高的要求,我結(jié)合興趣副修了英語(yǔ)專業(yè)。副修課程一般都開設(shè)在周六、周日,所以我就不能像其他不副修的同學(xué)一樣,在周六、日還能夠美美的睡個(gè)懶覺,我務(wù)必早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過(guò)程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時(shí)的充實(shí),演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績(jī)單的喜悅,是僅有身在其中的人才能體會(huì)的。十分遺憾的是,我只副修完??频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時(shí)之愿拿到雙學(xué)士學(xué)位,但我也不能所以就自我否定整個(gè)副修過(guò)程,結(jié)果很重要,過(guò)程亦很重要,只要經(jīng)歷過(guò),就值得珍惜。
除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一齊修讀了學(xué)校的校通修課程,加強(qiáng)了日常生活的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、道德等常識(shí)修養(yǎng)及基本計(jì)算機(jī)技能的培養(yǎng)。同時(shí),為了適應(yīng)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)中學(xué)教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,透過(guò)了見習(xí)、實(shí)習(xí),即將取得教師資格證,為自我將來(lái)作為一名語(yǔ)文教師做了充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)生活除了最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)外,其次就是課余生活了。我用心地參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),大一加入了青年志愿者協(xié)會(huì),大二加入了鄧-?。脚c三個(gè)代表理論研究會(huì)和心理健康協(xié)會(huì),其他空余出來(lái)的時(shí)間用來(lái)做做兼職,讓自我更早的了解社會(huì),參與社會(huì)。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過(guò)的豐富多彩。
大學(xué)是一個(gè)人從學(xué)校生活邁入社會(huì)的最終一步,是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我很慶幸在大學(xué)里我選取了天津師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),是它充實(shí)了我的大學(xué)生生活,讓我在大學(xué)里健康歡樂的成長(zhǎng);是它成就了此刻的我,讓我無(wú)論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚(yáng)。
本人XXX,男,XXX市XXX區(qū)人,中共黨員,XXX年X月出生,XXX年X月考入XXX學(xué)院XXX專業(yè)XXX級(jí)本科班學(xué)習(xí),獲XXX學(xué)士學(xué)位,XXX年X月參加工作。大學(xué)期間一向擔(dān)任班級(jí)生活委員,曾任XXX社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)、XXX主任?,F(xiàn)將近年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作狀況總結(jié)如下:
一、思想方面
用心學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,注重不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、理論政策水平,是馬列主義、毛澤東思想的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信仰者,是xxx理論的堅(jiān)定擁護(hù)者,是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者和開拓者。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,努力在掌握理論精髓和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,用心投身實(shí)踐鍛煉,工作實(shí)踐中始終持續(xù)正確的政治立場(chǎng),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,把上級(jí)的工作部署不折不扣地落實(shí)到具體行動(dòng)上,能起到模范帶頭作用。
我注重自身道德品質(zhì)修養(yǎng),為人老實(shí)正派,人緣較好,能夠團(tuán)結(jié)同志,同事間關(guān)系較為融洽,始終把“堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)干事”作為自我的座右銘,嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自我,堅(jiān)持原則,做到實(shí)事求是,公道正派,襟懷坦蕩,謙虛謹(jǐn)慎。
二、學(xué)習(xí)方面
在校期間,態(tài)度用心端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,曾獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。經(jīng)過(guò)四年的全面系統(tǒng)的在校學(xué)習(xí),我已具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐潛力和解決實(shí)際問題潛力。
三、工作方面
大學(xué)四年我一向擔(dān)任班級(jí)的生活委員職務(wù),性格開朗、待人誠(chéng)懇、熱愛群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng),在同學(xué)中有較高的威望,有很強(qiáng)的職責(zé)感與使命感,經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)興趣小組、演講辯論賽、籃球友誼賽等活動(dòng),能夠出色完成學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),是學(xué)校教師的好助手。
XXX年X月至XXX年X月,擔(dān)任學(xué)校XXX社團(tuán)會(huì)長(zhǎng),投身于XXX工作,組織XXX活動(dòng),組織XXX,任職期間,社團(tuán)獲得XXX等榮譽(yù)稱號(hào)。XXX年X月至XXX年X月,擔(dān)任XXX,協(xié)助XXX,工作期間,組織XXX活動(dòng),編寫XXX,組織開展XXX等活動(dòng),成功舉辦XXX,豐富了學(xué)校文化生活,鍛煉了較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織潛力。
辛勤的工作也換回了組織的肯定。XXX年X月在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中被評(píng)為?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”……
回顧幾年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作狀況,我親身體會(huì)到,自我的每一個(gè)提高,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同志們的支持幫忙。透過(guò)這次的小結(jié),我也看到了自我距實(shí)際工作的需要還有必須的差距,如在開拓創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步加強(qiáng),實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)還需不斷豐富,工作潛力還需進(jìn)一步提高等。
今后,我將在政治理論、科學(xué)知識(shí)的廣度深度上多下功夫,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以更加飽滿的干勁和務(wù)實(shí)的作風(fēng),銳意進(jìn)取,努力奮斗,力爭(zhēng)把工作做得更好。
三年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生。回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、苦盡甜來(lái),感覺真好。
能進(jìn)入南京師范大學(xué)本科函授班,可謂曲折多多,里邊的辛酸僅有自我明白。在XX年就參加了一次成人高考,當(dāng)時(shí)就以一分之差名落孫山,你能想象當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊有多大。曾多次想放棄,當(dāng)時(shí)家人的多次鼓勵(lì),朋友的極力支持,使我堅(jiān)持了下來(lái),XX年又碰到了非典,或許是老天的刻意安排,給我更多的時(shí)間系統(tǒng)復(fù)習(xí),XX年再次參加到高考,功夫不負(fù)有心人,最終以高分被南京師范大學(xué)本科函授班錄取。時(shí)間真快,現(xiàn)即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。
二、精彩教學(xué),回味無(wú)窮。
雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐
……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生。
由于不一樣于全日制的授課方式,一般是每半年只面授兩次課,每次僅有幾天。除了面授的機(jī)會(huì)外,能夠說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們?cè)谟邢薜膸滋炖锷虾妹恳惶谜n,聽好教師每一句話。
在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆十多位授課教師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又活力洋溢。既有系統(tǒng)淵博的知識(shí),又有生動(dòng)形象的實(shí)例。既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中理解高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
三、珍惜機(jī)會(huì),受益匪淺。
誠(chéng)然,其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。
在那里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠(chéng),雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。
為了提高自已,我異常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次教師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)資料。回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。所以,本科每門功課的考試,我都能一次性順利經(jīng)過(guò)。實(shí)踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。
進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時(shí)光是我作為一名年輕教師成長(zhǎng)最快的日子,畢業(yè)之際,回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自我的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,為自我的不足而汗顏,為自我的認(rèn)識(shí)而激動(dòng),為自我的將來(lái)而躊躇滿志!
“光陰似箭,日月如梭”時(shí)間真得很快就過(guò)去,此刻的我也即將邁出學(xué)校的大門,走向社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),zhan放在校所學(xué)的才能,在校期間,學(xué)到的專業(yè)技術(shù),科目很多,也為在出去社會(huì)工作奠定了根的基礎(chǔ),更加深了在社會(huì)的應(yīng)辯潛力,所以很感激學(xué)校帶給我的知識(shí)和才能?,F(xiàn)將二年來(lái)的狀況總結(jié)如下:
一、在校期間的主要學(xué)習(xí)和成績(jī)。
在這二學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)課程和一些輔助課程,如專業(yè)課:物流概論、第三方物流、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)原理等;及輔助課:公共關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法、英語(yǔ)等。所學(xué)到的知識(shí),雖說(shuō)都是理論知識(shí),聽起課會(huì)覺得很枯燥,相對(duì)跟上機(jī)操作的課程比,但教師說(shuō)得很詳細(xì),栩栩如生,相當(dāng)?shù)酶阈?,學(xué)得不錯(cuò),不論專業(yè)課程還是輔助課程,總得來(lái)說(shuō)成績(jī)是能夠的,也獲得第一的獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二、在校期間的實(shí)踐
每年的寒暑假,我都會(huì)去工廠或酒店進(jìn)行實(shí)踐工作,如做服務(wù)員,普通員工。到開學(xué)時(shí)就回校。學(xué)校也曾組織過(guò)到工廠實(shí)習(xí),因先前有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工廠實(shí)習(xí)也很快適應(yīng)。在實(shí)踐中,我學(xué)到在校所學(xué)不到的事物,也提高了我的心理素質(zhì)及應(yīng)辯潛力,讓自我升華,長(zhǎng)大了很多。最大的收獲是讓我明白學(xué)校和社會(huì)是不一樣的,在學(xué)校中,被教師、同學(xué)的愛包圍著,不受傷害,在社會(huì)中,沒有人會(huì)憐惜你,他們只會(huì)為自我的利益生活,而不顧你。你也只能為自我打拼,努力做出成績(jī)讓別人看,你是不錯(cuò)的人才,沒有你做不到的事,別人能夠做得事,你也能夠做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最終也讓人更看不起你。實(shí)踐的好處是讓自我認(rèn)清了社會(huì),明白社會(huì)原本的樣貌,了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí),比較社會(huì)的發(fā)展與在學(xué)校、家里的不一樣,回到學(xué)校要如何做,才能更好的做出規(guī)劃圖,規(guī)劃自我的未來(lái),做出更好的打算。
一些體會(huì):
學(xué)習(xí)是我神圣的職責(zé),無(wú)論什么時(shí)候,人都務(wù)必學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)做人等,正所謂“活到老學(xué)到老”。無(wú)論身在何方,處于什么樣的狀況,自我都要努力的學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)到的用在社會(huì)上,為社會(huì)創(chuàng)作利益,為人民謀福;用在自我身上,提高個(gè)人價(jià)值,輔助加深自我在社會(huì)上的潛力,在社會(huì)上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給別人,讓每一個(gè)人都明白和學(xué)習(xí)這么一個(gè)道理,一項(xiàng)技能。雖然有些學(xué)不精,但今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),遇到問題會(huì)虛心請(qǐng)教每個(gè)人,成為社會(huì)上有用的技術(shù)人才。
四年的大學(xué)生活過(guò)去了,也重鑄了我的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀,并且我的思想注入了新的血液,四年的大學(xué)生活結(jié)束了,回憶過(guò)去,收獲良多,現(xiàn)個(gè)人自我鑒定如下。
在大學(xué)期間,我就讀的專業(yè)是生物科學(xué),我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓(xùn)練、無(wú)機(jī)及有機(jī)化學(xué),生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標(biāo)準(zhǔn)與改革、教師語(yǔ)言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)課和校內(nèi)選修課等。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個(gè)學(xué)年,四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,順利經(jīng)過(guò)了大學(xué)大作文英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我把這些作為向上的動(dòng)力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。
在這些課程中,我掌握了豐富的知識(shí),異常在專業(yè)知識(shí)方面,我取得了優(yōu)異的成績(jī),并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)知識(shí)之余,我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用知識(shí),能否應(yīng)用常用的系統(tǒng)軟件、辦公軟件和其他軟件等,并取得了計(jì)算機(jī)二級(jí)Vfp證書,英語(yǔ)四級(jí)證書和國(guó)家普通話考試乙等證書。本著勤學(xué)樂道的原則,我一向嚴(yán)格要求自我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)造,并追求學(xué)致于用。
大學(xué)是成長(zhǎng)、成才的舞臺(tái),利用這段完美時(shí)光,我認(rèn)真計(jì)劃,踏實(shí)生活。在大學(xué)期間,我一向在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團(tuán)經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作,大四的實(shí)習(xí)鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗(yàn),學(xué)習(xí)期間的多種兼職實(shí)踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經(jīng)驗(yàn)和完美的收獲。而這些完美的收獲都來(lái)于我不斷成熟的思想、認(rèn)真的態(tài)度、滿腔的熱情、無(wú)限的期待、真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)團(tuán)體、樂于奉獻(xiàn)。在大學(xué)期間,我不僅僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學(xué)生活的財(cái)富,也是我將來(lái)走進(jìn)社會(huì)、接軌社會(huì)的法寶。在將來(lái)的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學(xué)、樂于實(shí)踐、敢于嘗試、甘于奉獻(xiàn)”原則進(jìn)行到底,認(rèn)真做事、踏實(shí)生活。
作為一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生,我繼承了中國(guó)農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自我的最大潛能!
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、教師的教誨、同學(xué)的幫忙下,透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
一、學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,個(gè)性是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的潛力,在校期間,我十分注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面潛力的培養(yǎng),透過(guò)了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。透過(guò)四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,從大一在班上排行靠后一向提高到如今的前十,獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來(lái)透過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而到達(dá)學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
二、工作方面,自入校以來(lái),我一向擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng),在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間,用心主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,透過(guò)舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī),這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證,本人也所以獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外,我還注重自我潛力的培養(yǎng),用心參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng),看望并幫忙孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗(yàn),最大程
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