【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標、流利、有感情的朗讀課文。,積累文中率真質(zhì)樸的童話語言,體會安徒生小時候的生活感受。安徒生同學(xué)們,通過前面的學(xué)習(xí),我們都非常喜歡安徒生這位童話大師的作品,你們知道他的童年是怎樣的嗎?這個家庭會給他留下什么樣的童年回憶呢?安徒生的童年就住在類似這個窄小破舊的小屋里。初讀課文
2024-12-11 06:40
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第六單元,能正確、流利、有感情的朗讀課文。,體會丑小鴨之所以變成白天鵝,是因為心中有夢,并向著夢想飛翔;懂得命運其實沒有軌道,關(guān)鍵在于要有對美好境界、美好理想的追求。學(xué)習(xí)目標丑小鴨白天鵝初讀課文并思考:,讀懂課文內(nèi)容。?重點詞語照耀嫉妒
2024-12-11 06:16
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標,能正確、流利、有感情的朗讀課文,體會人物的心理活動。,體會吹糖人給孩子們的生活帶來的驚喜與快樂的享受。鑼聲劃破寧靜師傅瞪圓雙眼好奇羨慕憑借孫悟空說說笑笑講述猛然托起恨不得嘻嘻哈哈猜
2024-12-13 19:48
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標、流利、有感情的朗讀課文;理解課文內(nèi)容,體會作者觀察得細致,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣。,感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象;體會比喻、擬人等表達方法在課文中的作用。燕子燕子小燕子,真靈巧,拖著一把小剪刀。剪彩云,彩云飛,剪柳條,柳條搖。一幅圖畫剪好了,
2024-12-13 19:52
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第三單元,正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文中講了哪些關(guān)于“伙伴”的事情。,體會伙伴之間的相互關(guān)心和彼此牽掛,珍惜伙伴之間的情意,與伙伴友好相處。學(xué)習(xí)目標同學(xué)們,相信你們都有自己的好伙伴,那你們覺得伙伴之間應(yīng)該如何相處?好朋友,手拉手xúnluóhuǒbà
2024-12-12 23:39
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第五單元“遭、侵、魯、寂、懸、莫、贏”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文。,體會布魯斯心理變化的過程,懂得正視生活中的失敗和挫折,不向逆境屈服。學(xué)習(xí)目標同學(xué)們自由讀課文,遇到不認識的字可以查字典,要把文章讀通順。zāoqīnlǔjìxuánm?遭侵
2024-12-13 10:41
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標,有感情的朗讀課文。,體驗人與人之間的信任與被信任,樹立正確的人生觀。初讀課文,整體感知:課文寫了什么事?給你留下怎么樣的印象?你有什么發(fā)現(xiàn)?通過讀課文思考:雙方是怎樣取得對方的信
【總結(jié)】傾斜的傘文本細讀:《傾斜的傘》是一篇敘事兼有抒情的散文,文章主要寫了在雨中的傘下發(fā)生的故事,而且是一把“傾斜”的傘下。文章以“雨中傾斜的雨傘”為線索,將外公對“我”的愛和“我”對外公的愛,這一“愛的情感線”連綴起來,使“雨中共傘”這一生活中常見的細節(jié)中,蘊涵著的強烈的愛的氣息,巧妙地張顯出來,給人以愛的感動,讓人體會到親情的溫馨。本文在
2024-12-08 13:38
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標“蕊、陳、趴、喂、碎”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。,通過學(xué)習(xí)課文開拓同學(xué)們的視野,感受另一類童話的魅力。學(xué)習(xí)生字pāxiàch?njiùwaiyǎngxìsuì趴下陳舊
2024-12-13 12:34
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標“諒、偷、請、躲、誘”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。,感受詩人豐富的想象,感受詩的美,體會詩歌所表達的思想感情。初讀課文,整體感知。同學(xué)們自由讀課文,遇到不認識的字自己查字典,把課文讀正確、讀流利。學(xué)習(xí)生字tōutōuqǐngqiú
2024-12-12 23:31
2024-12-11 15:25
2024-12-11 11:07
【總結(jié)】伙伴在你的學(xué)習(xí)生活中,一定有自己的伙伴,那么你的伙伴都在什么時候陪在你身邊呢?學(xué)習(xí)了本文,相信你一定會對“伙伴”有更身一層的認識,而且你一定會更加珍惜你的伙伴。生字獵狗巡邏躺下烏鴉抹掉富有焦急叼東西餓了
2024-12-12 23:44
【總結(jié)】蜜蜂亨利·法布爾(1823—1915)法國著名科學(xué)家、科普作家,曾當過初中數(shù)學(xué)教師。一次偶然的機會,使他立志做一個為蟲子寫歷史的人。法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。在其樸素的筆下,一部嚴肅的學(xué)術(shù)
2024-12-13 18:16
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第二單元,了解“萎靡不振”、“和睦相處”、“勢不兩立”、“新陳代謝”這些詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文,了解植物神奇的“感情”,培養(yǎng)同學(xué)們觀察、了解大自然的興趣。學(xué)習(xí)目標初讀課文:自由讀,要求讀準生字的音,邊讀邊思考:課文的主要內(nèi)容是什么?邊讀邊畫出自己感興趣的語句