【總結(jié)】森林王國(guó)教學(xué)目標(biāo)：，幫助學(xué)生進(jìn)一步把握不同動(dòng)物的形象特征。，畫(huà)出常見(jiàn)動(dòng)物在森林里快樂(lè)生活的情景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)自然的思想感情，發(fā)展他們的想象力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)：綜合分析各種動(dòng)物形象特征.能用擬人的方法畫(huà)不同動(dòng)物，引導(dǎo)設(shè)想動(dòng)物在森林生活的情景。教學(xué)難點(diǎn)：不同動(dòng)物形象特征的捕捉
2024-12-11 09:27
【總結(jié)】風(fēng)鈴叮當(dāng)教學(xué)目標(biāo)：、綁、扎等精細(xì)活動(dòng)中，提高學(xué)生的動(dòng)手制作能力和耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣，感受成功的喜悅。教學(xué)重難點(diǎn)：。，在生活中尋找可代替的材料制作風(fēng)鈴。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)檢查學(xué)生帶材料情況。二、聽(tīng)一聽(tīng)1.“請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，聽(tīng)一聽(tīng)是什么聲音？”教師搖晃風(fēng)鈴，使之發(fā)出
2024-12-11 09:26
【總結(jié)】三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、年段學(xué)生情況分析三年級(jí)學(xué)生在經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的學(xué)習(xí)已有一定的繪畫(huà)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)美術(shù)課興趣濃厚。但動(dòng)手能力相對(duì)較弱，可是教學(xué)內(nèi)容有許多是紙工，對(duì)學(xué)生的動(dòng)手操作能力要求較高，教師還要特別注意對(duì)學(xué)生衛(wèi)生和安全意識(shí)的培養(yǎng)和教育。在實(shí)際情況中，我們美術(shù)教學(xué)設(shè)施和教學(xué)用的資料圖片不是很充分。手工課和欣賞課，需要學(xué)生主動(dòng)積極地參與工具和材料的準(zhǔn)備工作。
2024-11-27 22:42
【總結(jié)】爬升玩具玩一玩做一做說(shuō)一說(shuō)想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說(shuō)一說(shuō)WANJU你能解釋爬、升這兩個(gè)字嗎？（可以用語(yǔ)言也可以用動(dòng)作）爬升玩具爬升玩具PASHENG還想知道嗎？
2024-12-11 08:54
【總結(jié)】美好的回憶甜美的微笑燦爛的陽(yáng)光愉快的歌聲童年童年相冊(cè)退出講述我的成長(zhǎng)故事欣賞美術(shù)作品中的童年目錄返回你能說(shuō)出這些作品用了哪些表現(xiàn)形式嗎？（點(diǎn)擊畫(huà)面獲取答案）我們就是這樣，一天天長(zhǎng)大！給小組同學(xué)講一講自己的童
2024-12-12 18:15
【總結(jié)】第7課繽紛花布BINFENHUABUBINFENHUABUBINFENHUABU設(shè)計(jì)、制作：危芳設(shè)計(jì)任務(wù)單：（任選一個(gè)任務(wù)）、或線、或面設(shè)計(jì)花布紋樣。、線、面結(jié)
2024-12-13 12:00
【總結(jié)】水墨游戲水墨畫(huà)的工具——文房四寶：主要是指毛筆。毛筆根據(jù)制作材料的不同又分為狼毫、羊毫和兼毫三種。?墨的種類墨分石墨與松煙墨。石墨乃自然之物，是一種“悉如墨”之山石，石墨用于做書(shū)，乃在魏晉之前。松煙墨至魏晉之后取代石墨。松煙墨起源甚早，至漢代已有名貴松煙墨?，F(xiàn)代人們?yōu)榱撕?jiǎn)便，一般用墨汁來(lái)代替硯墨。
2024-12-12 19:56
【總結(jié)】第20課民間玩具2民間玩具〖拓展延伸〗〖分析比較〗〖觀察分析〗〖興趣導(dǎo)入〗設(shè)計(jì)、制作：宋艾猜謎語(yǔ)返回一個(gè)公公精神好，從早到晚不睡覺(jué)，身體雖小力氣大，千人萬(wàn)人推不倒。
2024-12-11 08:48
【總結(jié)】猜謎語(yǔ):兩根觸角細(xì)又長(zhǎng),身穿一件花衣裳;百花叢中采花忙,好似漂亮小姑娘.(猜一昆蟲(chóng))浙美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)蝴蝶有多美學(xué)生觀察、教師示范使紙蝴蝶能“飛”
2024-12-13 11:59
2024-12-12 21:49
【總結(jié)】嚴(yán)謹(jǐn)、工整一、剪紙北方窗戶多事木格子，有橫豎格、方格、帶幾何形的花格糊“皮紙”?角花?連枝團(tuán)花?動(dòng)物，人物，花草內(nèi)容：吉祥如意連續(xù)成套的戲文——樸實(shí)的農(nóng)村生活角花——美好愿望自然、親切、稚拙、簡(jiǎn)樸、粗獷二、撕紙五.作業(yè)要求：
【總結(jié)】第9課大嘴怪學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：二課時(shí)教材分析：《大嘴怪》是一節(jié)吹塑紙版畫(huà)課，本課屬于造型?表現(xiàn)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是本套教材版畫(huà)系列課中的一節(jié)。制作版畫(huà)的手段和方法很多，比如木版畫(huà)、紙版畫(huà)、實(shí)物版畫(huà)、對(duì)印版畫(huà)等，題材形式也多種多樣。吹塑紙版畫(huà)由于材質(zhì)軟而薄，造價(jià)較低，比較容易劃刻，易于學(xué)生接受，適于學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容與
2024-12-11 13:44
【總結(jié)】線的秘密教學(xué)目標(biāo)：，感受線的節(jié)奏美、韻律美。，掌握用線裝飾物體的基本步驟和方法，描繪出壇壇罐罐。。，在線的疏密關(guān)系的對(duì)比處理中提高對(duì)形式美的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)：以線繪畫(huà)為造型訓(xùn)練的手段，引導(dǎo)學(xué)生了解、掌握、運(yùn)用造型元素和造型組織原理進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線條組織的秘密，感受線排列組合產(chǎn)
【總結(jié)】第4課會(huì)動(dòng)的線條學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。從題目上抓住學(xué)生的好奇心。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條動(dòng)起來(lái)的游戲般的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)美術(shù)造型活動(dòng)產(chǎn)生興趣。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：應(yīng)知：通過(guò)觀察、體驗(yàn)、感受、了
2024-12-12 23:46
【總結(jié)】第5課卵石動(dòng)物造型學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教材分析：本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)本課的目的在于引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)描繪、拼擺、組合等多種手法進(jìn)行卵石動(dòng)物造型設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)、制作過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地想象，并表達(dá)自己的創(chuàng)意。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：應(yīng)知：感受卵石動(dòng)物造型的多種表現(xiàn)手法。應(yīng)會(huì)：學(xué)習(xí)利用卵石及
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