20xx社區(qū)干部思想工作總結(jié)報告(編輯修改稿)
2024-11-19 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 青年的服務(wù)意識和能力，有效的推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
鄉(xiāng)團委充分發(fā)揮團組織的自身優(yōu)勢，圍繞發(fā)展這個第一要務(wù)，牢牢把握青年服務(wù)于社會，服務(wù)于經(jīng)濟，服務(wù)于大局，與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極開展共青團的各項活動。使共青團工作邁出了新的步伐，取得了新的成績。
團委服務(wù)于青年，青年服務(wù)于社會，在銳意進取中全面提高團員青年的思想道德、文化素質(zhì)，提高他們服務(wù)社會的本領(lǐng)。2020年初，鄉(xiāng)團委積極招募36名青年志愿者，以一對一的結(jié)對幫扶形式，開展關(guān)愛幫扶建國前入黨農(nóng)村老黨員活動，對老黨員提供長期性的幫助。堅持在實踐中提升共青團員的思想意識，通過建立青年志愿者幫扶長效機制，以人為本，注重實效，幫助建國前入黨農(nóng)村老黨員解決生產(chǎn)生活困難，體現(xiàn)全社會對建國前入黨農(nóng)村老黨員的關(guān)心和愛護，為構(gòu)建和諧 作出貢獻。
鄉(xiāng)團委聯(lián)合民政部門，對農(nóng)村孤兒家庭、單親家庭、留守兒童進行摸底調(diào)查，并在2020年將12名農(nóng)村孤兒，7名單親家庭兒童納入到低保范疇，從經(jīng)濟上給予他們最切實際的援助。對100名留守兒童實行2+1的管理模式：每名兒童配一名輔導(dǎo)教師，每名留守兒童與本班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生結(jié)成對子。通過2+1的管理模式，彌補父母不在身邊的家庭教育的缺失。輔導(dǎo)教師與留守兒童多進行心理溝通，積極開展一些充滿關(guān)懷的集體活動，多到留守兒童家中走訪，定期與委托監(jiān)護人及外出父母溝通交流，讓留守兒童的心靈灑滿愛的陽光。輔導(dǎo)教師實行五個一的管理工作制度。即：每周與幫教兒童談心一次，每周對留守兒童的品學(xué)狀況了解一次，每月到留守兒童家庭走訪一次，每月指導(dǎo)留守兒童向遠方的父母寫溫情書信一封或電話聯(lián)系一次，每年與留守兒童的父母交流談心一次，為生活上缺人照應(yīng)，行為上缺人管教，學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)的留守兒童撐起一片愛的藍天。鄉(xiāng)團委還聯(lián)合司法部門，與202020年在本鄉(xiāng)兩所中學(xué)聘請法律專家進行了4次普法教育活動。還聯(lián)合公安部門取締和清理整頓學(xué)校周邊非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和違章建筑、無證經(jīng)營的飲食、食品、生活日用品攤點等。凈化了學(xué)校周邊環(huán)境，保證了學(xué)生安全，切實保證學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。
為保護母親河，我利用上級大搞植樹造林的契機，號召沿黃河各村團支部，在黃河兩岸營造綠色長廊20平方公里。從黃河上游的 莊、 ，到下游的 ，共有18個村參與了速生楊樹的種植，其中 所植楊樹面積最大，質(zhì)量最好，在保護母親河的活動評比中，被團縣委命名為青年林建設(shè)工程。
鄉(xiāng)地處黃河灘區(qū)，牧草資源較為豐富，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)具有得天獨厚天然優(yōu)勢。我積極響應(yīng)鄉(xiāng)黨委號召，領(lǐng)導(dǎo) 莊、 莊、 莊團支部，建起了養(yǎng)羊基地，并在 團支部設(shè)立了波爾山羊人工配種站。在 莊建起了肉牛養(yǎng)殖基地，我親自去 省畜牧局購置紫花苜蓿種子，在 莊試種100畝，并帶領(lǐng)團支部成員去 縣銀香集團考察，引導(dǎo)群眾改變傳統(tǒng)的養(yǎng)殖習(xí)慣。同時扶植 村團員 、 村青年 建起了養(yǎng)牛場。
自擔(dān)任團委書記以來，我特別重視希望工程救助的貧困學(xué)生，先后為260名被救助的學(xué)生發(fā)放救助款，并組織學(xué)生給結(jié)對者寫復(fù)信，匯報學(xué)習(xí)成績，表示感謝。本人任職期間，配合團省委、團縣委在 寨新建黃河希望小學(xué)一處，改善了革命老區(qū)的辦學(xué)條件。每年清明節(jié)，還組織學(xué)生祭奠王高寨96烈士，加強青少年思想道德建設(shè)，增強團員青年的愛國主義精神。
1996年、2020年黃河洪水泛濫，我?guī)ьI(lǐng)全鄉(xiāng)團員青年，積極投身抗洪搶險、救災(zāi)物資的運送工作，不顧個人安危，不分晝夜奮戰(zhàn)在
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