20xx五七幼兒園班級月工作計劃表(編輯修改稿)
2024-11-19 07:00 本頁面
【文章內容簡介】 責任感。積極參加種植活動，體驗勞動的辛苦和快樂。關注人們在春天進行的各種活動，萌發(fā)熱愛勞動和熱愛勞動人民的情感。
主 題 活 動 網 絡 主題 春暖花開 分題 天氣暖洋洋 花草香味飄 動物來約會 春天真熱鬧 教育活動 *曬太陽 *健康過春天 *柳條兒青柳條兒長 *風鈴丁當響 *親親小雨 *念給春天的詩 小松鼠尋路 *彎彎的路和直直的路 *林中的七彩路 *城市里的雕像 *美麗的花環(huán) *花娃娃 *小鴨的帽子 *花兒和小草 *蝴蝶花 *染花布 過橋 *橋的世界 *我來試一試 *鼴鼠隧道 *奇怪的橋 *春天的電話 *拼紙片兒 *會變的蠶寶寶 *愛勞動的小動物 *留住小鳥 趣味建筑 *誰要來住呀 *快樂城堡的秘密 *各種各樣的塔 *小狐貍請客 *風箏飛呀飛 *我們去散步 *春游 動物的家 *能干的縫紉鳥 *童話屋 *七巧造型 環(huán) 境 創(chuàng) 設 主題墻：設計并布置以“美麗的春天”為主題的大型壁畫。游戲區(qū)：提供相關材料讓幼兒制作風鈴、風車、飛鏢、風箏、小熊等多種玩具。自然區(qū)：飼養(yǎng)蠶寶寶、小蝌蚪等動物，種植蘿卜、小樹、青菜、花卉等植物，讓幼兒觀察、照料和記錄它們生長變化的全過程；收集各種花瓣和草，開展“擠花汁染花布”和“花兒變顏色”的小實驗?？茖W區(qū)：投放小鏡片和萬花筒等玩具，讓幼兒觀察萬花筒或拆卸萬花筒，探索萬花筒的奧秘。美工區(qū)：提供各種繪畫工具和制作材料，讓幼兒經常進行棉簽畫、吹畫、水彩畫和手指畫練習，并展示幼兒的相關作品。圖書角：增加反映春天氣息的圖書和畫報。
家 庭 與 社 區(qū) 資 源 家園欄：定期介紹預防春季感冒的知識，結合本地地傳染病預防情況舉辦一次宣傳圖片展，讓家長了解傳染病的預防知識。進入春季后，每周介紹一首關于春天的古詩、兒歌或故事，供家長指導幼兒欣賞。建議家長和幼兒一起開展親子種植活動，如用種子種花生，切一塊帶芽眼的土豆種土豆，用蒜瓣種大蒜，移栽花卉等。家長與幼兒一起做親子實驗，如去水邊觀察物體的倒影，到太陽底下找影子，用花汁染花布等。請家長多帶幼兒去春游，讓幼兒投入大自然的懷抱，并和幼兒一起玩春風中的游戲。家長與幼兒一起查找有關春天動植物生長、變化的資料和信息，豐富幼兒的知識。
(2020) (2020)學年度 下 學期 中三 班主題活動每周教學計劃表 主題名稱：蟲蟲樂園 時間： 主 題 說 明 大自然中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤做工的蜜蜂、引吭高歌的知了、可愛的小瓢蟲、會放“臭氣”的打屁蟲、可惡的蚊子和蒼蠅都能引起幼兒的好奇和探索的興趣。好奇心是一個起點、一種力量
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