20xx二年級上冊班主任工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-19 06:55 本頁面
【文章內容簡介】 化常規(guī)養(yǎng)成教育。(七、九、十)
利用朝會課、班隊課，學校大型活動進行安全教育。
營造良好班級氛圍，互相競爭，共同進步。
抓好個別學生的教育，積極開展家教活動，召開好家長會。
建立班級養(yǎng)成教育評價機制，開展“我為小組添光彩”活動，評選班級優(yōu)秀小組。
重視心理健康教育。
五、各月工作重點及安排
二月份：
培養(yǎng)學生良好習慣，盡快適應學校生活。
制定工作計劃。
提出常規(guī)教育，重點愛護環(huán)境，熱愛學習，注意安全，遵守紀律。
組建班干部，宣布職責，實行輪流制度。
三月份：
培養(yǎng)學生學會感恩，做有愛心、負責任的人
為別人做一件好事。(雷鋒紀念日)
“三八：婦女節(jié)這天為媽媽做一件事。
3月12日植樹節(jié)時，鼓勵學生進行植樹活動。
上下樓梯主動靠右行，路隊整齊，不給別人添麻煩。
進行安全教育。
四月份：
鼓勵學生從經典讀物中吸取養(yǎng)份，培養(yǎng)學生愛科學、學科學的意識。
布置閱讀經典讀物：主題是古詩詞背誦、科普讀物的閱讀。
加強學習方法指導，特別是動手操作(摘抄)方法的指導。
抓好寫字教學，做到“提筆就是練字時”，熱愛祖國文字。
進行安全教育。
五月份：
積極開展“我是優(yōu)秀少先隊員”“科技小明星”活動，爭取每一個學生都能取得榮譽。
開展“我是優(yōu)秀少先隊員”系列評比活動。
科技小發(fā)明，評選科技小明星。
為“六一”慶祝做準備。
進行安全教育，特別是防水、防暑工作。
六月份：
給學生學期成果展示空間，提出期末階段的學習任務。
各項評比活動結果及作品展示。
組建“一幫一”學習小組，幫助期末復習。
經典閱讀成果展示。朗讀比賽。
進行期末復習動員。
進行安全教育。
七月份：組織好期末迎考工作。做好假期安全教育。
養(yǎng)成教育是一個長期的教育過程，我們要把功夫花在平時，抓細節(jié)，抓小事，使教學和育人相結合，促進優(yōu)良班風的形成。
二年級上冊班主任工作計劃篇三 養(yǎng)成良好的行為習慣是學生健康成長的根本保證。結合我校工作實際，特擬訂本計劃：
一、 指導思想
我校行為習慣養(yǎng)成教育以培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點，以有利于指導中小學生健康成長為目的，堅持教育與管理、自律與他律相結合的原則，不斷完善學生日常學習與生活的準則，建立富有生機和活力的教育與管理機制，以教育為先導，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓練為基礎，以習慣的內化與養(yǎng)成為目標，從基礎小事抓起，注意點滴積累，切實提高我校學生的基礎文明水平。
二、工作目標
通過“禮儀習慣”教育，使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。
通過“生活習慣”教育，使學生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣，提高學生的生活能力。
通過“學習習慣”教育，教會學生科學的學習方法，提高學習效率，促進學生文化素質的提高。
通過“節(jié)儉習慣”教育，培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。
三、階段目標
第一階段：學。通過學習《山東省中小學管理規(guī)范》、《中小學生守則》、《焦集小學班級養(yǎng)成教育評價細則》，學校行為習慣要求等，明確行為規(guī)范的內容，知道在學習和生活中如何做，怎樣做。
第二階段：做。制定各種規(guī)章制度，檢查
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