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正文內(nèi)容

20xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)年精神文明建設(shè)工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-19 06:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 展“存好心、說好話、辦好事”主題醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育活動,著力提升服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度和群眾滿意度,促進(jìn)醫(yī)患和諧。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)要開展“做人民滿意公務(wù)員”活動,促進(jìn)優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)形成。窗口單位要開展“誠實守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動,引導(dǎo)人們信守職業(yè)道德,提升服務(wù)水平。
  三、著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人健康成長
  (一)健全有力推進(jìn)工作的長效機(jī)制。根據(jù)新要求,未成年人思想遣德建設(shè)工作的考評成績作為文明鎮(zhèn)評選的前置條件,與文明鎮(zhèn)考評合并進(jìn)行。我鎮(zhèn)結(jié)合實際制定實施《涼水鎮(zhèn)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》,出臺《未成年人思想道德建設(shè)工作考評體系》,并把未成年人思想道德建設(shè)納入各單位各項創(chuàng)建工作范疇,作為評先評優(yōu)的重要先決條件。6月份,召開全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議,全面部署未成年人思想道德建設(shè)工作。要發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)工作聯(lián)席會議作用,進(jìn)一步明確成員單位任務(wù)分工,推進(jìn)項目落實。要建立未成年人思想道德建設(shè)工作年報制度和工作動態(tài)數(shù)據(jù)庫,及時掌握未成年人思想道德建設(shè)工作情況。要健全完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”網(wǎng)絡(luò),重點抓好學(xué)校德育、校外活動場所示范點、農(nóng)村未成年人活動場示范點。發(fā)揮好關(guān)工委和“五老”隊伍的作用,動員社會各方面力量共同參與未成年人思想道德建設(shè)。
  (二)積極開展思想道德教育和實踐活動。積極發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,爭創(chuàng)文明校園。一是加強(qiáng)學(xué)校管理,整治校容校貌。健全學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化學(xué)校管理職能,促進(jìn)學(xué)校高效管理。二是強(qiáng)化主題教育,普及文明知識。開展法制宣講進(jìn)校園活動,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。把文明知識灌輸?shù)矫總€學(xué)生心中,努力營造廣大青少年學(xué)生積極參與教育活動的濃厚氛圍。三是深入開展“小手拉大手,共向文明走”道德實踐活動。家?;?,師生聯(lián)動,引導(dǎo)廣大師生和家長共同認(rèn)真學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)文明意識,做文明涼水人,共同參與宣傳教育活動。
  (三)強(qiáng)力推進(jìn)社會文化環(huán)境凈化工程。要深入貫徹落實《未成年人保護(hù)法》,以凈化互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)為重點,加大網(wǎng)吧整治監(jiān)管力度,凈化熒屏聲頻視頻,清理非法出版物,整治校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步落實行業(yè)自律公約,完善舉報互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息獎勵制度。推進(jìn)網(wǎng)吧連鎖整合,規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營秩序,嚴(yán)厲懲治違規(guī)接納未成年人行為。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)經(jīng)營行為。
  (四)加強(qiáng)留守流動特殊貧困少年的管理和助學(xué)幫扶工作。進(jìn)一步推進(jìn)“流動留守孩之家”建設(shè),拓展現(xiàn)有“愛心媽媽”活動、愛心哥哥姐姐結(jié)對幫扶活動,創(chuàng)新關(guān)愛載體,拓寬關(guān)愛形式,活化關(guān)愛內(nèi)容,著力為廣大留守兒童創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。繼續(xù)落實十大救助制度、特困學(xué)生助學(xué)等公益活動,更好地運(yùn)用社會和公共資源服務(wù)困難未成年人。開展關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生、農(nóng)村留守兒童、殘障青少年等特殊困難青少年群體,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
  (六)積極拓展工作新領(lǐng)域新空間。組織實施校園德育數(shù)字化建設(shè),整合完善面向未成年人的網(wǎng)絡(luò)資源,著力內(nèi)容建設(shè)、直通共享、班級應(yīng)用,推動網(wǎng)上德育進(jìn)課堂進(jìn)課時。加強(qiáng)未成年人心理健康輔導(dǎo)站規(guī)范化建設(shè),全面普及心理
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