20xx下半年工作計劃范文22(編輯修改稿)
2025-11-19 06:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)范教學行為。一是嚴格執(zhí)行課程計劃，不擠不占，并依據(jù)《江寧區(qū)中小學教學常規(guī)工作精細化管理實施意見》，規(guī)范教學行為。二是做好每日巡課工作，進一步規(guī)范常態(tài)課的管理，行政領(lǐng)導和年級部主任要多聽推門課，重點督查教師上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導，將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中，促其成長，均衡發(fā)展。每學期年級不少于2次，學科不少于1次。
嚴格教學常規(guī)。對教師的教學“五認真”要常抓不懈，重視區(qū)教研室的“飛檢”，對暴露的問題要不折不扣督促達標。一是改革備課，注重學生活動及訓練內(nèi)容和方式的設計，注重學校電子備課的管理。二是重視課前準備，提高課堂教學效率。三在作業(yè)管理上，課堂練習時間不少于5分鐘。做到堂堂清、日日清，批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率。四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。五是重視輔導，做到課內(nèi)外相結(jié)合，特別要重視課內(nèi)關(guān)注學困生的學習活動。
重視質(zhì)量分析與評估。認真作好質(zhì)量分析。學期初，教導處對上個學期全校學生測試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強的建議。教師也要認真分析試卷，每次測試及時作好成績記錄及簡要的分析。重視橫向比較，更注重縱向比較，關(guān)注班級增量，提倡“效能課堂”，樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進典型，進行經(jīng)驗推廣，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實提高教學質(zhì)量。
切實抓好“兩頭生”。 建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進行跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實學困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個學生掉隊。特別要關(guān)注后20%學生的學習狀態(tài)和效果，督促教師分析和查找原因，改進不足。抓好“學優(yōu)生”，注重學優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導等方面提升學生水平。尤其是畢業(yè)班要切實兼顧好“兩頭生”。
切實抓好畢業(yè)班教學管理。畢業(yè)班是最終端的顯示，其教學質(zhì)量反映出全校的教學水平，加強畢業(yè)班教學工作的指導與分析尤其關(guān)鍵。畢業(yè)班教師從秋季開學就要做好準備，認真制定教學計劃，深入研究備考工作。201x年的畢業(yè)考試中學校語文學科表現(xiàn)搶眼，但另兩門學科還有較大提升空間，教導處要了解情況，分析原因，找出差距。
抓珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設。校本課程多樣化是為學生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學一直開展得有聲有色，我們應該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展，爭取普教科進行的推進會和現(xiàn)場會，繼續(xù)做大做強學校珠心算特色。下半年學校要創(chuàng)造條件在三年級開班珠
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