20xx中小學素養(yǎng)教育工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-19 06:32 本頁面
【文章內容簡介】 定的師德教育內容，并圍繞教育工作開展師德教育，寫出學習筆記，定期交流學習體會。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學校”、“愛學生”的師魂，引導教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才，增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。
加強學生的思想品德教育，安全教育和紀律法制教育。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》，統(tǒng)籌安排各項德育活動，調動各方面的德育力量。明確提出“校內無小事，事事都育人。校內無閑人，人人都育人”的口號，制定教書育人、活動育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的各項措施，建立起“每月一主題”，“每日一刻鐘”德育活動制度，完善德育教育，廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設施。健全政教處、教導處、總務處、班主任、團隊、少先隊、學生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學生的心理健康教育，不斷增強學生適應社會生活的能力。
切實改進課堂教學，提高教育效率。課堂教學是“減負”的關鍵，依據(jù)素質教育的要求，在新課程理論基礎上，建構新的課堂教學模式，其基本內容是：以教師為主導，以學生為主體，以新課程標準為主線，努力實現(xiàn)接受式學習與探究式學習的最佳結合，實現(xiàn)學、思、習、行的整體優(yōu)化和學生素質的全面提高。要求教師改進教學方法，努力掌握現(xiàn)代化教育技術，提高業(yè)務素質，讓學生學習得扎實，學得快樂。
提高教科研的力度，組織骨干教師參與到學校教科研當中來，爭取每個教研組都有校本課題。1―2個課題在旗教研室立項。
推選課堂教學“限時制度”。即教師在課堂教學中做到精講多練，教師講課20以內。學生活動控制在20分鐘左右的學生練習時間。知識重點、難點及時消化，學生作業(yè)做到“堂堂清”，并盡可能地做到面批，提高練習實效。
加強與家庭、社會的密切配合，為學生成長創(chuàng)造良好環(huán)境，開辦家長學校，定期不定期召開家長會，全面宣傳黨的教育方針，宣傳正確的教育思想和方法，宣傳人才成
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