幼兒園教師四學三有心得體會7篇(編輯修改稿)
2025-11-19 06:14 本頁面
【文章內容簡介】 推薦，是我在還未進入幼兒園時，看的第一本關于幼兒教師的讀物，推薦給大家《和孩子一起跳舞—給中國幼兒教師的50封信》作者吳放老師，是以50封信的方式，介紹作者的世界教學經驗和理論思考。全書共分為了七個篇章童心篇、課程篇、教學篇、行為管理篇、教師發(fā)展篇、家園管理篇、隨感篇。最讓我印象深刻的是童心篇里第一封信《通過孩子們眼里的萬花筒來看世界》故事里的喬嘉是一個充滿著創(chuàng)造力和想象力的孩子，她會在美術活動時創(chuàng)作出拓印畫起名《貓留下的腳印》，玩卡片配對游戲時配對出不一樣的結果說我們要交新朋友、會跟幼兒園的植物打招呼、會在媽媽放學接她時跟她的媽媽一起扮演小動物老鷹、小狗，不管扮演什么媽媽都會跟她一起扮演。我意識到每一個孩子都有著極大的創(chuàng)造性。過去我們常常讓孩子通過模仿成人的行為來學習，卻常常會忽略為孩子創(chuàng)造一個自由開放的空間，讓孩子自己來創(chuàng)造。其實我們老師要是能開放一些，從孩子的視角來看世界，就會發(fā)現孩子的每一句語言，每一幅作品，都能為我們標識一個五顏六色富有詩意的世界。假如我們以成人的標準去評價孩子的創(chuàng)造和行為，在孩子創(chuàng)作看似出格的作品后沒有努力的理解孩子的想法，那孩子們的創(chuàng)造力還會體現出來嗎？會慢慢的消失殆盡吧！教師發(fā)展篇第36封信《做個“民主型”的幼兒教師》最讓我驚艷的就是信中所說：和藹可親和嚴肅并不是相互對立的兩種教學風格，而是一個應該如何來把握它們之間的“度”的問題。為孩子們創(chuàng)設一個輕松愉快的學習和成長環(huán)境是我們幼兒教師的職責，因為心理和生理上的安全感是幼兒有效學習、健康成長的首要條件。是啊！和藹可親和嚴肅并不是兩個對立面，從辯證學的角度來說，它是一個問題的兩個面，應該要把握它們之間的“度”。 ‘和藹可親’和‘嚴肅’應該同是我們每一個幼兒教師追求的境界?！焙秃⒆右黄鹛瑁苍S就是：走進孩子的世界，充分尊重、細心觀察，體會成長、體驗快樂。用書中的一句話與大家共勉：“保持一顆童心，學會用兒童的眼光看世界，世界就會變得更美好?！弊屛覀兒秃⒆右黄鹛璋?！幼兒園教師四學三有心得體會【篇5】身為新育幼兒園的老師，我有幸參加了幼兒教師業(yè)務培訓活動，本次活動讓我們近距離的領略了教學能手的上課的風采，了解了教育教學理念，也更進一步的明確了我園發(fā)展的方向。雖然只有一天的時間，但收獲頗豐，現把自己的學習感受與大家一起分享一下。一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。過去，我們是領著孩子在學習，現在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要，現在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以，我們每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領域不至于落后。二、廣泛學習幼兒教育教學理論，提升教學技能講師為我們解讀了《幼兒園教育指導綱要》，為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用，為我們的教育科學理論注入了
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