【文章內(nèi)容簡介】 編發(fā)信息、簡報進行反饋。(三)挖掘亮點，廣泛報道。各單位要聯(lián)合各級媒體宣傳報道消防宣傳月期間開展的系列活動，挖掘亮點廣泛報道，形成規(guī)模效應，在全區(qū)范圍內(nèi)營造強大的消防宣傳聲勢。(四)營造氛圍，擴大影響。各單位要廣泛發(fā)動行業(yè)、系統(tǒng)、轄區(qū)內(nèi)單位及社區(qū)、農(nóng)村，在主要道路周邊、單位內(nèi)部制作懸掛消防標語，要協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各戶外大屏、樓宇電視、商場超市播放消防公益廣告及消防安全提示。(五)主動匯報，及時反饋。請各單位于11月2日前，將第二十七屆“119”消防宣傳月活動情況匯總表(附)及“119”消防宣傳月工作總結發(fā)送至聯(lián)系人郵箱，相關工作情況將納入冬春火災防控工作考評內(nèi)容。郵箱：__消防安全宣傳月活動方案篇3今年11月9日是全國第____個消防日。____省將每年11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強師生的消防安全意識和防范能力，根據(jù)上級有關文件精神和本校實際，決定組織開展____小學消防安全宣傳教育月專項活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：一、消防安全教育宣傳張掛橫幅，營造氛圍。(安管處)領操臺：參與社區(qū)消防，建設平安家園電子屏：(1)參與社區(qū)消防，建設平安家園。(2)加強應急管理，建設平安校園。(3)加強應急管理，維護社會穩(wěn)定。(4)完善應急預案體系，打好應急管理基礎。(5)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。(6)珍惜生命，遠離火災。(7)消防工作，人人有責。(8)防火人人抓，安全你我他。(9)防火兩大忌，麻痹和大意。(10)提高自防自救能力，保障自身消防安全。(11)人人把好防火關，有備無患保平安(____負責)布置展板，宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關于消防知識方面的出版宣傳。二、安全教育活動安排國旗下講話。11月9日晨會時間進行國旗下講話。(五(2)班____，消防安全主題。)午間觀看視頻。9日(周一)午間作業(yè)時間，明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防，建設平安家園”，然后播放《安全教育平臺》中的“20____年消防安全教育專題(學校版)”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用“____班”命名。同時布置學生回家和家長一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用“____班+學生”命名。本月13日前完成。學校版和家庭版完成情況，必須保證100%。知識競賽。本月，市教育局和市公安消防大隊在諸暨E網(wǎng)舉辦消防知識網(wǎng)絡競賽，以全面促進消防知識進學校、進課堂、進家庭，進一步增強全民消防安全意識和抗御火災能力。全體班主任布置學生，一是登陸____網(wǎng)站，點擊網(wǎng)站首頁消防知識競賽專欄，即可進入競賽頁面答題。二是通過____微信公眾號回復“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題，系統(tǒng)自動評卷，即時公布成績。活動設立一定數(shù)量的答題獎，活動結束后在____及微信平臺公布獲獎者名單并發(fā)送相應獎品。要求本月18日前完成參與學生的數(shù)據(jù)的上報。教育局需要提供上報數(shù)據(jù)。逃生知識講座本月10日下午1：00，班主任帶領一年級學生在報告廳參加逃生知識的講座。認識消防標志班主任請利用午間活動時間對二年級學生進行播放展示一些消防標志，如滅火器箱、消防栓、疏散標志(墻角、地面、頭頂)，認識標志的意思，并能在校園內(nèi)進行實地查看、認知。查找火災隱患。三年級班主任布置學生完成查找火災隱患的作業(yè)。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學們一起查找教室、學校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報。11月13日前完成。繪制消防宣傳畫四年級學生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認識，或參照有關資料，或在家長指導下，繪制消防宣傳畫，要求8K大小，主題清晰，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。消防知識小報五年級學生要求能網(wǎng)上查找資料，同學合作完成，編輯一份適合校園消防避災的知識小報。每班上交兩分小報。消防技能培訓本月10日下午1：00，由班主任帶領六年級學生在操場參加消防知識和技能培訓，學習滅火器和消防栓的使用方法，并組織個別學生實踐操作。發(fā)放宣傳單。學校印發(fā)消防相關的知識給全體學生，與家長共讀，掌握一定的消防安全常識。1設施排查。后勤處組織人員對校園內(nèi)的消防栓和滅火器進行檢驗，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。1疏散演練。(1)在確保安全的前提下，11月11日開始至20日，晨會、晨操時間作為應急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊列，按平時稍快的行進速度進入操場，無需快速奔跑，不許橫穿隊伍，保證行進速度。讓學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè)，讓家長交給學生學會在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。另、新聞宣傳。請班主任，并發(fā)動學生和家長將本次進行的國旗下講話、午間教育、安全知識學習、隱患排查、知識講座、技能培訓等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式，及時上傳校園網(wǎng)、微信平臺、等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。____老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓、宣傳展板、疏散演練進行拍照，文字等。進行一系列的報道。三、確?；顒诱鎸嵱行Ц靼嘁袑嵃寻踩ぷ鞣旁陬^等重要的位置，切實加強對安全教育日活動組織管理，并以此為起點再掀安全教育的新__，將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機制化。四、總結活動，整理資料。消防安全宣傳月活動方案篇4為深入推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防，提升全民消防安全素質(zhì)，夯實火災防控基礎，維護消防安全形勢穩(wěn)定。根據(jù)公安部消防局《關于開展20__年“119”消防宣傳月活動的通知》(_消〔20__〕_號)文件精神，結合實際，