20xx一學一做教育實踐自我評價(編輯修改稿)
2024-11-19 05:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”。這一主題。學是前提、是基礎(chǔ)。一要注重”。實”。要深入開展調(diào)查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準癥結(jié)，對癥下藥?！?。學”。要有針對性、實效性，”。做”。要與實際崗位、身份、工作相結(jié)合，創(chuàng)新學習載體，豐富學習內(nèi)容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結(jié)合，謹防”。一刀切”。，上行下效，千篇一律，影響了”。一學一做”。學習教育的效果。
二要注重”。做”。
以督導考核擺正學習教育的導向?！?。一學一做”。學習教育，”。學”。是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在”。做”。要充分發(fā)揮考核”。指揮棒”。的作用，在制定考核方案時要有所側(cè)重，避免眉毛胡子一把抓。關(guān)鍵要把考核督導的重點放在”。做”。上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強、看團員業(yè)績和奉獻精神是否變化等等。
三要注重”。嚴”。
進一步規(guī)范團員隊伍管理。要嚴把團員的”。入口”。關(guān)，保證團員質(zhì)量，對于先鋒作用發(fā)揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特
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