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正文內(nèi)容

怎樣寫班主任家長會發(fā)言稿15篇匯總(編輯修改稿)

2024-11-19 05:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降。抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。綜合這些因素,對待這個階段的孩子,我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準(zhǔn)備:現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,也是教育的關(guān)鍵時期,雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn),但只要把握住教育的時機,給予他們及時的幫助和指導(dǎo),這些孩子就會順利的跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。要把孩子教育好,家長積極配合對教育好孩子起著關(guān)鍵作用,所以我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子的成長,一切為了家長的希望”。這是我們共同的出發(fā)點。(二)關(guān)于班級管理的一點看法:作為一名班主任老師,首先要對班級工作有自己的思路,清楚班級的奮斗目標(biāo),對學(xué)生應(yīng)該采取什么樣的教育方式。首先,班級是一個整體,必須要樹立良好的班風(fēng)。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的敬業(yè)精神,這種精神從何而來它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎(chǔ),是建好班級的法寶。班主任必須充分認(rèn)識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用,幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一,是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此班主任除了要求班級在學(xué)生集體性活動中樹立班級形象外,還需經(jīng)常對學(xué)生進行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。學(xué)生的集體意識增強了,自律性提高了,班級獲得較多的殊榮。同時,要注意工作方法,取得家長的理解、支持和配合,大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)辦事。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。堅持以表揚為主、公開場合少點名批評。正面疏導(dǎo)的工作方法。不放縱學(xué)生,即加強對優(yōu)秀生的管理教育,更下大力氣做好后進生轉(zhuǎn)化工作。做學(xué)生的知心朋友。增進師生間的相互尊重、相互信任。(三)、班級存在的不足:新的學(xué)期開始以來大部分孩子的學(xué)習(xí)勁頭足,信心百倍。絕大部分在校表現(xiàn)比較好,他們遵守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué)、對人有禮貌,對班里的工作認(rèn)真負責(zé),學(xué)習(xí)自覺主動、勤奮刻苦,成績也較好。集體榮譽感較強,同學(xué)間比較團結(jié)。形成了積極向上的班風(fēng)。但是,也存在許多不足。(1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,你追我趕,但個別同學(xué)仍無動于衷。不思進取。沒從跟本上認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,導(dǎo)致成績較差。(劉世玉,秦濤)(2)學(xué)習(xí)上極少數(shù)同學(xué)存在懶學(xué)情緒,表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)不主動,靠老師管著、盯著,更不用說積極回答問題,不懂不問了。作業(yè)潦草完成,作業(yè)少做、漏做。史地生作業(yè)不做,所以成績較差。(王鐸,孫榮)(3)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律,自習(xí)、晨讀就是玩兒,課上不認(rèn)真聽講,甚至趴桌子睡覺,自控能力尤其差。個別孩子學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績較差。以上問題都是客觀存在的問題,我們無法回避,只能想法加以解決(四)家長如何做如何幫助孩子的成長呢做一個有品位的家長。要求孩子盡量與品行很好的同學(xué)交朋友,多向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。做一個善于溝通的家長。默契配合,無事不成。常和班主任或任課老師就孩子的教育進行電話或信息交流,互相溝通,共同設(shè)計。要引導(dǎo)孩子既要學(xué)會獨立解決自己的問題,又要學(xué)會多和老師溝通自己的想法。做一個很細心、不馬虎的家長??粗亟Y(jié)果,更注重過程。注意加強孩子在假期中的管理,多督促孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,與孩子共同遵守學(xué)校班級的一些要求和規(guī)定,提醒孩子多接觸健康向上的人和事。做一個有認(rèn)識高度的家長。承認(rèn)差距,不求同一。文化課的差距不等于能力的差距,不等于綜合素質(zhì)的差距,更不等于未來事業(yè)的差距,關(guān)鍵看孩子是否盡了力??春⒆拥某煽儯春⒆拥木C合素質(zhì),看孩子的品行與修養(yǎng)。不扼殺孩子的靈性,不忽視孩子的個性,追求孩子的提高,培養(yǎng)孩子的信心。做一個有見識、有修養(yǎng)的家長。例如,當(dāng)著孩子的面,有的家長喜歡背后論他人長短,這是一種可怕的現(xiàn)象。一旦孩子犯了錯,家長應(yīng)該做到?jīng)Q不護短。要正面積極地教育和引導(dǎo)孩子,再和老師商議解決問題的良好辦法。要積極地和老師配合,最終達到孩子不僅改正了錯誤,思想認(rèn)識也會有新的提高。做一個能與孩子交朋友的家長。鼓勵孩子參與各種活動,各種競賽,學(xué)會找機會鄭重其事的和孩子談有關(guān)學(xué)校的事,有關(guān)孩子成長的事,有關(guān)孩子品行表現(xiàn)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)的事。初中階段是孩子成長波動較大的時期。在這個時期,孩子發(fā)展順利,固然幸運。產(chǎn)生了一點麻煩,一些困惑,也不必緊張。希望我們的家長要有這個思想準(zhǔn)備,有這個信心和耐心,和學(xué)校一起配合,共同努力,讓這個階段的孩子都能健康快樂的成長,都能逐步走向優(yōu)秀。為了孩子的將來,讓我們家校攜手,把握今天的點點滴滴,創(chuàng)造明天的輝煌成績,為了您的孩子更好的健康成長,建議如下:和孩子共同擬定一份切實可行的學(xué)習(xí)計劃,日積月累、堅持不懈,孩子一定學(xué)有所成。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,放下架子,多與孩子溝通交流,走進孩子的心靈,不要武斷與粗暴。幫助、鼓勵、監(jiān)督孩子,每天抽空陪陪孩子,陪同學(xué)習(xí)、關(guān)注學(xué)習(xí),與孩子多溝通交流。方便的時候多來校或來電詢問孩子的情況。(五)對家長的建議教育孩子的時候要用拇指別用食指。千萬別挫傷孩子的積極性,讓孩子對學(xué)習(xí)充滿信心,在學(xué)習(xí)中享受樂趣讓孩子享受成功的喜悅。學(xué)會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。理智愛子,不要在孩子的問題上搞特殊化。家庭教育與學(xué)校教育緊密配合10。教育是長期工程,不能投機取巧,敷衍了事?!敖逃龤w根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!睕]有什么奧秘,行為就是自覺,自覺成習(xí)慣,形成品質(zhì),形成性格,最終決定命運。教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同配合。再有一年多一些的時間,我們的孩子就走完了初中階段的路程,等待著他們的將是辛勤耕耘之后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,大家都必須充滿信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。孩子是家庭的希望和未來,讓我們一起努力!最后,祝大家身體健康,家庭幸福、萬事如意!愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的孩子蓬勃向上。謝謝大家!怎樣寫班主任家長會發(fā)言稿篇5各位家長:首先,我非常感謝你們今天能來參加這次的家長會議,也謝謝大家總是理解和支持我們的工作。這是一個新學(xué)期,我們都知道孩子在學(xué)前教育階段,中班是一個重要時期。所以我做了一些重點介紹。兒童年齡特征(1)集中注意力,一般在20—25分鐘。因此,本學(xué)期在教師的適度安靜活動安排上更是如此。(2)生活:在這個階段,我們所有的孩子擁有了自己動手的能力,但是勺子的使用方法很多是不正確的,有些孩子在吃東西的時候說話,有些孩子挑剔食物,一些孩子吃得慢等等,都需要老師的幫助。我們基本上采用鼓勵、積極的方式進行,許多孩子在老師的幫助下吃飯,以確保孩子需要營養(yǎng)。在這里,我讓家長們要求孩子在家里不要挑食,以保證孩子們有足夠的營養(yǎng)。自覺飯后擦嘴,但有些孩子飯后擦嘴的習(xí)慣尚未形成,往往需要老師提醒。當(dāng)外出活動或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,讓孩子在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)喝水,我們希望家長在家也培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。(3)學(xué)習(xí):隨著孩子年齡的增長,養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣和集中注意力也很重要。因此,我建議家長在家里進行15—20分鐘的聽力活動或安靜活動,這是對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著很大的作用。目前孩子的小肌肉群不發(fā)達,就開始控制筆是非常不好的方式,更別說寫字了。但是家長也可以像幼兒園一樣給孩子買一些涂色書,讓孩子在家里進行簡單的繪畫和涂色練習(xí),在練習(xí)的時候注意孩子的握筆姿勢,為孩子打下良好的基礎(chǔ)。家長工作(1)中班我們從樓下?lián)Q到二樓,上下樓梯成了安全問題。家長在接送孩子時,應(yīng)注意上下樓梯的安全。應(yīng)提醒孩子循序漸進地掌握扶手,不要在樓梯上奔跑、跳躍和玩耍。(2)為了孩子的安全,請使用接送卡。有了卡接機,所以家長也要好好保管好,不要丟了。(3)中班的學(xué)習(xí)資料較多,個人活動較多,如果沒有特殊情況,請堅持每天送孩子來幼兒園。如因特殊情況不能來園,請及時與老師聯(lián)系,打電話或留言。以上就是這次的家長會內(nèi)容,感謝各位的配合與理解。怎樣寫班主任家長會發(fā)言稿篇6尊敬家長同志們:大家好。今天召開家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對班主任工作的支持,我非常感謝,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解九年級學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)校、我們的孩子、老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰叭齻€一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果。今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們九年級一個多月以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長同志們介紹一下中考的情況。三是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議和要求。首先向家長們匯報年級教育教學(xué)工作:下面我們先讓各個學(xué)科的老師說說各科的教學(xué)情況?!F(xiàn)在我作為我班的物理老師來說說我任教的物理這門學(xué)科的情況。我們學(xué)校的物理成績一直在同類學(xué)校中排名前三,這次月考也很不錯。我們年級的物理成績情況如下:(附表)接著,我作為班主任對我們班級的整體水平介紹一下情況。從德育方面……從智育方面……(附表)從體育方面……從整個九年級來看,半個學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進行紀(jì)律整頓、和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員。通過整頓,目前有了一個良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個轉(zhuǎn)折點,可以說九年級這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,6位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個晚上都要到教室察看。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。十月考試是對上期學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,但是還有一部分同學(xué)進步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后向班主任了解具體情況。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育。針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點,提兩步,三方面,四注意:兩步走:騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。三方面入手:思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。加強營養(yǎng),每天給孩子一袋牛奶。心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也范文網(wǎng)同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。四個注意點:①切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,至少要考400分”、“一定要上‘一中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑
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