【文章內(nèi)容簡介】 ；建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理；多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。加強教師隊伍建設，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得；堅持每周一篇教育隨筆；堅持在日常保教活動中練好基本功；開展教師聽評課活動；組織相關培訓活動；積極參加學校組織的其他活動。采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通；多渠道、多形式開展家教宣傳活動；開好每期一次的家長會。充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。添置幼兒玩具與部分設備，不斷完善辦園條件。樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。三、學期工作日程安排二月：報名注冊，完善相關資料。擬訂計劃。園本教研：整合教學資源，確定教學內(nèi)容。保教常規(guī)檢查。三月：教師教案展示評比。教師聽評課活動。園本教研保教常規(guī)檢查。四月：教師教育隨筆展示評比。班級特色課程展示活動。保教常規(guī)檢查。五月：教師讀書筆記、讀書心得展示評比。園本教研。六一慶?；顒?。保教常規(guī)檢查。六月：教師自制教玩具評比。家長開放日活動。園本教研。保教常規(guī)檢查。七月：幼兒畢業(yè)典禮。學期工作總結(jié)。2023幼兒園教學管理工作計劃【篇4】生活活動引導幼兒正確使用小勺獨立進餐，喜歡吃各種食物。區(qū)域游戲圖書區(qū)：知道一頁一頁地翻看圖書，能理解講述簡單的畫面內(nèi)容?？茖W區(qū)：喜歡參與觀察活動，在活動中情緒愉快。娃娃家：有好奇心、喜歡探索，積極運用多種感官感知周圍事物。建構(gòu)區(qū)：喜歡和同伴一起玩，遇到挫折、困難，會尋求幫助。材料：種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、插接玩具、繪畫紙教育活動《植物生長日記》通過觀察、比較，發(fā)現(xiàn)并說出種子的變化，在老師的幫助下記錄其生長過程?！读躏h飄》引導幼兒在兒歌中感知季節(jié)的變化，感受愉快、歡快的意境?！段浵伆岫埂烦醪礁兄獙Ρ弱r明的聲音長短高低特征?！洞禾齑┦裁础犯兄竟?jié)的明顯特征，初步探索季節(jié)與服裝之間的關系。《樹婆婆和鳥娃娃》喜歡聽故事，萌發(fā)愛鳥意識。《小蝸?！吩敢鈪⑴c手工制作?！段医o小樹穿衣服》在美工活動中，引導幼兒表達對美好事物的親近和喜愛。《小雞出殼》在泥工活動中，嘗試使用輔助材料?！缎游镎沂场穇mdash；_mdash；提供豐富的材料，會點數(shù)7以內(nèi)的物品的數(shù)量。體育活動游戲：《小兔跳房子》《春天到了》《撲蝴蝶》《老狼老狼幾點了》目標：引導幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍，感受活動的快樂。材料：小兔頭飾家園共育給孩子介紹一些春季保健小知識。關注幼兒的成長檔案夾，周五帶回家，周一帶回幼兒園。為鞏固幼兒良好的睡眠習慣，周六、周日也要求孩子堅持午睡。環(huán)境材料在自然角收集花草、種子，教幼兒種植植物，觀察種子發(fā)芽生長的過程。創(chuàng)設生活區(qū)：提供小碗、小勺、米、豆等，鼓勵幼兒正確使用小勺。2023幼兒園教學管理工作計劃【篇5】上學期在三位老師的共同努力下，幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了進一步的提高，幼兒園大班工作計劃（六）。幼兒能復述各種故事，背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑、開朗，會主動和老師交流問題，提出自己的想法、意見，知道主動學習。但是也存在一些問題，如：上課好動、坐不住、喜歡講空話，幼兒之間的差距較大等，這些有待在本學期中糾正。這學期我們?nèi)焕蠋熤饕槍τ變赫Z言和計算等方面對幼兒進行加強教育，為幼兒進入小學做好前期工作。一、各領域的目標和要求語言目標：樂意與人交談，講話有禮貌。能集中注意力地傾聽他人的講話，理解講話內(nèi)容。能清楚地說出自己想說的事。喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述，并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣?？茖W目標：獨立的熟練進行10以內(nèi)的加減運算能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲。能主動運用各種感官探究答案。能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系，體驗數(shù)學的重要和有趣，幼教文案《幼兒園大班工作計劃（六）》。愛護動植物，關心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。二、班級特色為了配合幼兒園的主要任務，我們的班主要擔任了蒙氏數(shù)學的研究工作，制定從以下方面開展：一、做好充分的心理準備，培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī)，創(chuàng)設蒙氏數(shù)學區(qū)，從而促進幼兒蒙氏數(shù)學的學習。二、處理好繁多的其他任務和正常教育教學之間的沖突，按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學任務和其他任務，把蒙氏數(shù)學和英語教學相結(jié)合。三、為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣、行為習慣和各方面的能力。為早日適應小學生活打下良好基礎。三、下階段的措施和要求做好幼兒的幼小銜接的前期工作，家庭、幼兒園教育的一致性！填寫好幼兒的成長檔案，為幼兒記錄下精彩時刻。做好幼兒工作，讓幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。做好家長工作，讓家長成為我們幼兒園堅強的后盾。以上就是本學期的工作打算，請領導指導、監(jiān)督。2023幼兒園教學管理工作計劃【篇6】一、指導思想我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題，以“構(gòu)建和諧校園”為目標，全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神，用心應對，超前防范，夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新措施，不斷增強師生安全防范意識和防范潛力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升幼兒園安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和職責事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定。二、工作目標杜絕一切安全事故和職責事故發(fā)生。強化安全教育，提高防范技能。進一步完善校園突發(fā)公共事件應急預案，不斷增強師生安全防范意識和自我防護潛力，定期開展安全課。加大隱患排查力度，建立排查整治檔案。加強園車司機和跟車教師的管理，確保師生人身安全。三、工作措施（一）加強教育增強素質(zhì)加強幼兒園安全教育，增強幼兒的自護自救的潛力。安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的潛力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取所學知識保護自己。要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。透過對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護潛力。（1）要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面就應做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，就應重點做好哪些防范工作。（2）了解和關心幼兒的在園生活，為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動，并對幼兒的行為進行有效的監(jiān)護。（3）幼兒園對幼兒進行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講幼兒的長處，要通報幼兒園的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點，把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作，并讓家長明白自己就應擔負的監(jiān)護職責。（二）抓住重點確保安全規(guī)范教育教學行為，消除安全隱患。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰幼兒，絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。加強幼兒園治安整治，維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)