20xx3月5日學雷鋒活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-19 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老百姓真正地感覺到學雷鋒活動不僅是為民服務，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化，同時用志愿者的實際行動來影響身邊人，相信在以后的雷鋒日中會有更多的志愿者參與到活動中來。
篇3：3月5日學雷鋒活動總結(jié) 3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更落到實處。 根據(jù)通知精神和班級學生實際，我們的活動分為宣傳發(fā)動——活動啟動——實踐體驗——總結(jié)評比四階段進行，讓此次活動真正深入人心。
具體事例：讓孩子自己尋找身邊的好人好事，每人至少做一件，班主任做好記錄，同時及時在班上做好宣傳，這樣的話，即肯定了做好事的同學，同時也提醒其他同學做個有心人，走出教室門去尋找需要幫助的人。班隊課上，以“學雷鋒 獻愛心”為主題展開活動。作為文娛委員丁亞楠教大家學唱《學習雷鋒好榜樣》，其他中隊委員教隊員們一句雷鋒名言。隊會結(jié)束后，各小隊成立”學雷鋒小隊”,分頭為班級學校服務，還有發(fā)動全班學生為孤寡老人捐物，由少隊組織到敬老院慰問。
通過此次活動，學生們清楚地認識到“學習雷鋒好榜樣”不是一句空話，而要從身邊做起，從小事做
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