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正文內(nèi)容

寒假心得感悟教育模板3篇(編輯修改稿)

2024-11-19 05:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是融入了家長(zhǎng)的意志。這對(duì)孩子執(zhí)行計(jì)劃是不利的,孩子缺乏執(zhí)行的主動(dòng)性。所以,建議家長(zhǎng)要充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,通過交流和引導(dǎo),讓孩子以積極、樂觀的心態(tài)面對(duì)計(jì)劃制定。如何讓孩子在假期里充滿快樂的心情面對(duì)每一天,這是家長(zhǎng)要重點(diǎn)考慮的。這里要求家長(zhǎng)首先放松自己的心態(tài),把目光從只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)上拿開,從寓教于樂的角度去面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)。比如利用親子游戲來巧妙地激活孩子們學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在輕松地娛樂后,按家長(zhǎng)的引導(dǎo)和提示轉(zhuǎn)入完成假期作業(yè)和學(xué)習(xí)之中。比如家長(zhǎng)還可以與孩子做伴隨式的戶外活動(dòng),在活動(dòng)的過程中,可以順勢(shì)引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子鍛煉觀察力,從多角度,多側(cè)面來觀察事物?;丶液?,安排孩子寫觀察日記,以此來提高寫作能力,當(dāng)然這里需要家長(zhǎng)有足夠的耐心和親子溝通技巧。很多家長(zhǎng)在孩子考完期末式后會(huì)特別關(guān)注成績(jī),而忽略對(duì)試卷的分析。其實(shí)通過分析是可以發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題習(xí)慣、思維習(xí)慣等方面的問題的。一般來說,分?jǐn)?shù)在60分以下的成績(jī),意味著孩子已經(jīng)有很多學(xué)習(xí)問題了,如上課不能專心聽講、落課、學(xué)習(xí)興趣差、不喜歡任課老師、缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)等,需要多花一些功夫來補(bǔ)缺了。而對(duì)6080分的成績(jī)則體現(xiàn)出孩子的學(xué)習(xí)不細(xì)心、動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)效率低、學(xué)習(xí)方法不靈活等。而對(duì)于80100分的成績(jī)則純粹體現(xiàn)在孩子的粗心大意、過度自信、或?qū)Τ煽?jī)無所謂等學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠的問題。當(dāng)家長(zhǎng)真正分析出了原因后,從方法、目標(biāo)和動(dòng)力上來教育和引導(dǎo)孩子,利用假期來彌補(bǔ)他們的不足,把孩子的問題納入假期學(xué)習(xí)計(jì)劃之列,我想會(huì)讓孩子做到心悅誠服的。有部分家長(zhǎng)缺乏親子溝通的觀念和技巧,總是站著對(duì)孩子說話,頤指氣使、呼來喚去、動(dòng)輒訓(xùn)斥打罵、無休止的嘮叨,讓孩子非常反感,甚至不服氣,每當(dāng)家庭內(nèi)有這樣的氣氛時(shí),都會(huì)讓孩子感受到壓抑和煩悶,嚴(yán)重的會(huì)使大一些的孩子不愿意呆在家里,或者去外面的網(wǎng)吧等處尋找情緒發(fā)泄。如果家長(zhǎng)想讓孩子在自己面前能說出心理話,尊重自己,必須要體現(xiàn)出家庭成員的平等感,以平和的心態(tài)面對(duì)孩子,用欣賞的目光去審視孩子,通過放大了優(yōu)點(diǎn)去夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),縮小了缺點(diǎn)去寬容孩子的方式,讓孩子感受到向上的動(dòng)力。假期里,孩子絕大部分時(shí)間都與家人生活在一起,這時(shí)家長(zhǎng)就注意到榜樣示范作用,通過良好的言行舉止、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣展示,會(huì)讓孩子受到潛移默化的生活節(jié)奏和習(xí)慣影響。在假期里,家長(zhǎng)可以適當(dāng)分解一部分家庭事務(wù)給孩子,讓孩子通過參與家庭事務(wù),來感受家庭責(zé)任感。比如讓孩子去市場(chǎng)買菜、給孩子安排洗碗收拾廚房、清掃室內(nèi)衛(wèi)生、讓孩子為家庭事務(wù)出謀劃策等。當(dāng)孩子真正付諸行動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓孩子感受到參與家庭事務(wù)的快樂。有相當(dāng)一部分家長(zhǎng),總愛利用假期給孩子報(bào)這種興趣班,那種特色班,有的一報(bào)是多種,讓孩子每天疲于應(yīng)付。對(duì)于這種現(xiàn)象,家長(zhǎng)要注意觀察和通過親子溝通,來確實(shí)了解孩子是否感興趣,是否有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,如果孩子不愿意學(xué),家長(zhǎng)就要放棄孩子的不愿,以解放孩子受束縛和壓抑的心。寒假恰值春節(jié)和元宵節(jié),節(jié)日的歡樂氛圍、親人團(tuán)聚、走親訪友,很容易讓打亂孩子們生活節(jié)奏。這時(shí)家長(zhǎng)要
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