【總結(jié)】窮人列夫·托爾斯泰北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)創(chuàng)作背景《窮人》一文的寫作年代,正是俄國(guó)歷史上階級(jí)矛盾空前激化的時(shí)期,貴族、資產(chǎn)階級(jí)吮吸人民血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧困,然而他們的道德情操卻高尚淳樸?!陡F人》這篇小說(shuō),真實(shí)地反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚
2024-12-11 08:13
【總結(jié)】窮人北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)列夫·托爾斯泰(1828~1910)偉大的俄國(guó)作家,出身貴族,但同情被剝削被壓迫的農(nóng)奴。青年時(shí)期就開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,他的全部創(chuàng)作時(shí)間達(dá)六十多年。作品無(wú)情地揭露了封建沙皇制度和資本主義勢(shì)力的種種罪惡。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫的故事——《跳水》。不好,體現(xiàn)
【總結(jié)】索橋的故事北京版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?默讀課文,了解主要內(nèi)容。理清條理,寫出課文提綱。?體會(huì)課文結(jié)尾的含義。安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋砂(sh?。┦冀撸▂àn)安瀾(lán)橋
2024-12-11 09:03
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元?讀準(zhǔn)“識(shí)、?!钡榷嘁糇趾驮~語(yǔ),積累好詞佳句。?能品味語(yǔ)句,讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)作者的情感和見(jiàn)解。?朗讀、背誦課文重點(diǎn)片段。?領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法并學(xué)習(xí)應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們,當(dāng)你看到“城市”這個(gè)詞語(yǔ),你的眼前浮現(xiàn)什么樣的情景。繁華的城市繁
2024-12-11 13:12
【總結(jié)】進(jìn)入目錄北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)導(dǎo)語(yǔ)引題思考題難句解析結(jié)構(gòu)圖示拓展練習(xí)你想知道嗎殘疾人是一個(gè)弱勢(shì)群體,他們需要正常人的幫助;但殘疾人也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的群體,他們用正常人難以想象的毅力生存、生活著。他是誰(shuí)?返回你想一想課文講了劉老師的哪幾件事?課文開(kāi)頭描寫了
2024-12-12 23:08
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)審題答疑:?課文??什么事?學(xué)路指導(dǎo):一:審清題意介紹詹天佑二:自讀課文捕捉中心三:默讀課文理清思路四:細(xì)讀課文品詞品句五:總結(jié)交流暢談
【總結(jié)】圓柱北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高,掌握?qǐng)A柱的基本特征,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。?2.經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過(guò)程,提高觀察、操作、分析和概括的能力。?3.通過(guò)學(xué)生自主研究,掌握研究立體幾何的一般方法,豐富學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極
2024-12-13 12:30
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元2個(gè)字。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)牛仔鼓脹如帆裹挾沮喪渺無(wú)人跡撐開(kāi)讀一讀,思考課文寫了一件什么事??每部分都寫了什么?課文中多處描寫了暴雨肆虐的情景,畫出來(lái),結(jié)合我的“女友”的做法談一談你的理解?
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】梅花魂北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元作者圍繞著梅花講了哪些事情?從這些事里你看出外公有什么愛(ài)好、是個(gè)什么樣的人?自讀課文,思考:外公愛(ài)梅花和愛(ài)祖國(guó)之間有什么聯(lián)系呢?找到外公贊美梅花的段落,讀一讀,想想:你覺(jué)得“梅花魂”的“魂”到底是什么呢?自學(xué)要求、讀流利。?
2024-12-11 13:11
【總結(jié)】理想的風(fēng)箏北京版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)通過(guò)幾件事寫人的表達(dá)方法。體會(huì)劉老師頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的愛(ài)與追求。?理解劉老師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),對(duì)生活樂(lè)觀積極的態(tài)度。體會(huì)劉老師身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。lǎbāniēgěngyè喇叭捏
【總結(jié)】爭(zhēng)畫北京版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元?學(xué)習(xí)目標(biāo)?讀懂課文,把握故事梗概,對(duì)故事中的三個(gè)人物有自己的認(rèn)識(shí)。初步了解課文在刻畫人物方面的特點(diǎn),摘抄喜歡的句段。?領(lǐng)會(huì)領(lǐng)袖和名人的共性以及各自獨(dú)特的個(gè)性。齊白石(1864——1957):著名畫家、篆刻家。原名齊純芝,后改名齊璜,字瀕生,號(hào)白石。1864年生于
2024-11-11 01:52
【總結(jié)】詹天佑北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元詹天佑自由讀課文第四節(jié),用┈┈畫出詹天佑是怎么說(shuō)的?用畫出詹天佑是怎么做的?用畫出詹天佑是怎么想的?詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):?我們工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬
【總結(jié)】小英雄雨來(lái)?北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元,說(shuō)說(shuō)課文講了雨來(lái)的哪幾件事?。讀一讀炕笤姥檻糠喀搡斃kàngtiáolǎokǎnkāngkāsǎngbì還(hái
2024-12-12 23:09
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元我們的城市和城市,已經(jīng)變得越來(lái)越像多胞胎了。12就好像每個(gè)城市的商店賓館,都用各自特制的拉鏈,把天下各處自家的門臉統(tǒng)統(tǒng)鎖成了一個(gè)連體人。默讀課文,完成下表。城市樹(shù)特點(diǎn)杭州
【總結(jié)】北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),能借助注釋理解詞句,了解課文內(nèi)容,簡(jiǎn)要講述“沉香救母”的故事。、救母親的思想感情。讀一讀qiǎndìyīnchàngcǔn遣締姻悵忖kàng