辯論賽主持(編輯修改稿)
2024-11-19 03:47 本頁面
【文章內容簡介】 要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。主持人：先請正方先發(fā)言主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎主持人：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：X方代表隊的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：XXX主持人致開場詞，介紹參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則：尊敬的領導、來賓、親愛的老師、同學們，大家好，這里是2010年珠光小學第五屆“校長杯”電視辯論大賽總決賽的現(xiàn)場。我是主持人鄧清泉。今天的話題跟作業(yè)有關。小學生需要家庭作業(yè)嗎？應該說這是一個貼近我們自己，卻又比較敏感的話題，作業(yè)是我們老師、同學們每天都要面對的。是否需要布置作業(yè)在教育界本身也是眾說紛紜，各路專家都各抒己見，陳說利弊，各執(zhí)一詞。作為剛剛踏上求學之路幾年的小學生，對這個問題應如何看待呢？ 今天，我們就來一場針鋒相對、唇槍舌戰(zhàn)的辯論。首先請允許我來介紹一下參賽雙方以及他們所持的觀點，參賽隊正方為六年級4班代表隊，他們是：一辯康弼倫、二辯李釗鵬，三辯沈梓龍、四辯劉波。他們所持觀點是“ 小學生需要家庭作業(yè)”。反方為六年級2班代表隊，分別是：一辯康琪、二辯梁琳、三辯元凱婷、四辯張馨予。他們所持觀點是“小學生不需要家庭作業(yè)”?？梢钥吹竭@兩支隊伍很有看點，正方清一色須眉小男兒，反方則是四位巾幗小英雄。這兩個代表隊經過了本屆校長杯辯論賽的初賽和半決賽，在五六年級8個代表隊中過關斬將脫穎而出一路走來，今天走到了我們的總決賽現(xiàn)場。讓我們把熱烈的掌聲送給他們，預祝他們都能賽出風格、賽出水平！取得優(yōu)異的成績！接下來以熱烈的掌聲歡迎各位評審老師的到來，他們是我尊敬的彭校長、吳校長、李寬民主任、王文娟主任、張毅老師。另外，在我們今天的決賽現(xiàn)場，還來了三位特別的嘉賓，他們是來自深圳電視臺少兒頻道的記者們，歡迎他們的到來！下面由我宣布一下比賽流程。辯論會全程分為六個階段：第一階段： 雙方陳述觀點，各4分鐘。第二階段：自由辯論16分鐘，正反方各8分鐘。第三階段：雙方四辯總結陳詞，各4分鐘。第四階段：評判團退席評判，雙方辯手接受觀眾提問。第五階段：評判團主席評述本場辯論會。第六階段：現(xiàn)場頒獎。開篇立論下面我宣布深圳市珠光小學2010年第五屆“校長杯”電視辯論賽決賽正式開始！現(xiàn)在進入開篇立論階段，首先請正方闡述觀點，時間為4分鐘，有請正方一辯――謝謝！下面由反方闡述觀點，時間為4分鐘，有請反方一辯――謝謝反方一辯！自由辯論謝謝兩位辯手！兩位辯手口齒伶俐、思路清晰，從雙方的開篇立論中，老師已聞到了一股濃濃的硝煙味！接下來我們將進入激烈的自由辯論階段，本環(huán)節(jié)雙方各八分鐘，雙方交替發(fā)言，一次一方只能有一人發(fā)言，雙方辯手應語言簡練、大方得體、相互尊重，一方時間用完，另一方則持續(xù)發(fā)言直到時間用完為止。下面讓我們一起進入令人激動的自由辯論階段。首先請正方先發(fā)言?？偨Y陳詞這真是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場！正反雙方在這次自由辯論中旁征博引、針鋒相對、咄咄逼人、難分高下。經過了這場激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后，我們即將進入的是總結陳詞階段。首先由反方作總結陳詞，時間為4分鐘，有請反方四辯――謝謝反方四辯的精彩總結。下面有請正方作總結陳
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