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論德智體美勞全面發(fā)展(編輯修改稿)

2024-11-19 03:32 本頁面
 

【文章內容簡介】 的勞動習慣的教育。勞動技術教育包括勞動教育和生產(chǎn)技術教育兩方面。加強勞動技術教育已成為世界各國教育發(fā)展的一個趨勢。培養(yǎng)學生的勞動觀點,形成勞動習慣,并使學生初步掌握一定勞動技術知識和技能的教育。1981年 4月,中華人民共和國教育部頒發(fā)的關于全日制六年制重點中學教學計劃試行草案的說明指出:“中學階段開設勞動技術課,進行勞動技術教育,使學生既能動腦;又能動手,手腦并用,全面發(fā)展?!眲趧蛹夹g教育是把勞動教育與工農業(yè)生產(chǎn)、社會服務性勞動的技術教育結合起來,既有利于促進學生德智體等方面的全面發(fā)展,也為他們將來的就業(yè)準備一定的條件。(一)、勞動技術教育的原則使學生樹立正確的勞動觀點,養(yǎng)成良好的勞動習慣,培養(yǎng)熱愛勞動和熱愛勞動人民的思想感情,具有遵守勞動紀律、愛護勞動工具和勞動成果的優(yōu)良品德。使學生學到一定的基本生產(chǎn)技術知識和某種職業(yè)技術的基礎知識。使學生參加一定的生產(chǎn)勞動實踐,學會使用一些生產(chǎn)勞動工具的技能。促進學生身心的健康發(fā)展。(二)勞動技術教育的任務使學生樹立正確的勞動觀點,養(yǎng)成良好的勞動習慣,培養(yǎng)熱愛勞動和熱愛勞動人民的思想感情,具有遵守勞動紀律、愛護勞動工具和勞動成果的優(yōu)良品德。使學生學到一定的基本生產(chǎn)技術知識和某種職業(yè)技術的基礎知識。使學生參加一定的生產(chǎn)勞動實踐,學會使用一些生產(chǎn)勞動工具的技能。促進學生身心的健康發(fā)展。(三)勞動技術教育的形式包括:安排學生參加校內工廠、農場或校外掛鉤單位的生產(chǎn)勞動,在農村的學校,可組織安排學生參加當?shù)氐霓r、工、林、牧、漁等的生產(chǎn)勞動。適當安排學生參加校內外服務性勞動和公益勞動。結合生產(chǎn)的實際,進行生產(chǎn)勞動技術知識的教學;組織學生參觀工農業(yè)現(xiàn)場的生產(chǎn)勞動;指導學生課外科技學習小組活動等。(四)勞動技術教育的途徑通過校辦工廠(或車間)和農場(或實驗園地)的勞動進行勞動技術教育。校辦工廠和農場是學生進行生產(chǎn)勞動的基地,學生來此勞動有利于教學和生產(chǎn)勞動的密切結合,便于開展科學實驗,在勞動技術教育中豐富和擴大學生的知識范圍,有利于進行職業(yè)教育。但要注意將勞動教育和思想教育相結合,防止單純勞動觀點。通過參加校外的工廠;農場或農村的勞動進行勞動技術教育這條途徑更有利于學生深入社會實際,廣泛地接觸工人、農民、工程技術人員、生產(chǎn)管理干部等,通過言傳身教等較直接的方式學到有關生產(chǎn)知識和技術。通過服務性勞動,尤其是社會公益勞動進行勞動技術教育。參考文獻:扈中平《現(xiàn)代教育學》高等教育出版社2005年6月楊貴仁《堅持育人為本培養(yǎng)德智體美勞全國發(fā)展的高素質人才》第二篇:做一個德智體美勞全面發(fā)展的教師周末回家?guī)屠蠇屜碌亟鸭依锏拇蟀撞?,僅勞作十分鐘,就覺得渾身大汗,氣喘吁吁。休息時細致想想,自己這么年輕,怎么體力下降如此之快?我們平時上學,老師教導我們,要好好學習,努力學習,積極學習,從未有人告訴我要好好鍛煉身體?,F(xiàn)在工作繁忙,很少有空去偷個懶,鍛煉一下身體。黨的教育方針明確提出,要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生,怎么不讓老師們也德智體美勞全面發(fā)展呢?除了每日繁瑣的工作,抽一些時間鍛煉一下身體,培養(yǎng)自己審美的能力,寫一寫日記,思考一些問題。時刻告訴自己,工作是國家的,身體是自己的。工作永遠只是生活的一部分。難道非要累死三尺講臺才算是好老師?那些都是騙人的鬼話。從今天開始,每天鍛煉一個小時,思考寫作一個小時,讓工作變成生活,別把生活過成工作。第三篇:德智體美勞全面發(fā)展情況匯報學生德智體美勞發(fā)展評價情況學校自育目標是做到集德智體美勞于一身。為此,自開學以來,學校就要求學生向著這個目標不斷前進,下面對學生的德智體美勞發(fā)展評價情況總結如下:德計劃:不亂扔垃圾,不浪費飯菜。行動:學生輪流安排值日,安排到的學生就去公區(qū)值日,體驗勞動的辛苦;當想隨手扔垃圾的時候,就想想如果每個人都亂扔垃圾,世界將變成什么樣,并時刻記住:垃圾也有家,不要亂扔它;當盛飯的時候,看一下飯?zhí)美锏木?,并根?jù)自己的量去盛,盡量把飯菜都吃完,不浪費。成果:親手撿起一塊垃圾,又或者把飯菜都吃完時,就覺得很開心,因為道德就是生活中的一點一滴累積而成的智計劃:學習上每天進步一點點。行動:早讀:按照科代表的安排,認真讀書。午寫:自覺完成各科的作業(yè)和練習。課間:放松心情,不懂的問題問老師,準備下節(jié)課的書本。課余時間:認真完成作業(yè),復習預習書本內容,最后十五分鐘看自己較差的科目。成果:學會充分利用好一整天的時間,提高學習的質量。并且在學習上看到自己一步一步前進的足跡。體計劃:增強體質,培養(yǎng)意志力,為學生體育考試做準備。行動:身體是革命的本錢,所以每天早上認真做大課間活動,認真對待體育課是必不可少的,還根據(jù)學生身體的需要加強體育鍛煉。成果:就算遇到社會上有什么空氣傳染的疾病,幾乎沒學生請病假,沒影響學習。校運會上的整體成績驕人的。美計劃:培養(yǎng)審美觀,發(fā)展、鑒賞、創(chuàng)造美的能力。
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