誠(chéng)信考試主題班會(huì)方案(編輯修改稿)
2024-11-19 03:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 故事。誠(chéng)實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種可靠。誠(chéng)摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣?，一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中。四、同學(xué)們講述有關(guān)誠(chéng)信的故事、格言，談感受。人而無信，不知其可也。（孔子）民無信不立。（孔子）人背信則名不達(dá)。（劉向）如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。（莎士比亞）誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他最后的靠山就是真誠(chéng)。（愛默生）不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當(dāng)成寶物，而忠誠(chéng)與信用才是寶）華而不實(shí)，恥也。（只開花不結(jié)果實(shí)，令人感到羞恥。）精誠(chéng)所至、金石為開。（人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度，能感動(dòng)天地，使金 石為之開裂。）1君子誠(chéng)以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。）1身不正，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。（行為不正的人，不讓人服氣，言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他在一起共事）1受人之托，終人之事。1言必信，行必果1“狼來了”；1如果我?；ㄕ校藗儽悴辉傩湃挝? 我再也享受不到誠(chéng)實(shí)的快樂。五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠(chéng)實(shí) ，你也知道怎么做才合適； ； ?？荚囎鞅椎男袨椋?； ； ； 作弊的后果：，給師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系蒙上了陰影； 、老師和同學(xué)有負(fù)罪感；,失去了老師和同學(xué)對(duì)你的信任─本來我們都是相互信任、充滿愛心的。同學(xué)們,你真的作弊，老師不是沒看見，他是不愿??你的信譽(yù)價(jià)值連城，你怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)考分就把它出賣了？作弊的代價(jià)太高了！一個(gè)作弊的人是沒有信用的人，他永遠(yuǎn)樹立不起誠(chéng)信、偉大的形象。一個(gè)作弊的民族是不講誠(chéng)信的民族，很難自立于世界民族之林。六、學(xué)生代表宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》。我宣誓在這次考試中，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一場(chǎng)考試，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不作弊，誠(chéng)信做人，考出自已的水平，向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)最佳成績(jī)七、班主任總結(jié):古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。今天,我們共同探討了誠(chéng)信考試的話題。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四篇：誠(chéng)信考試主題班會(huì)“誠(chéng)信考試”主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)期末將至,為幫助我班同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?？荚嚬ぷ?，在本周的星期二，上完毛概課，班主任組織我們開展了一次以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，同學(xué)們積極參與并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見。首先班長(zhǎng)在會(huì)上向同學(xué)們講解了關(guān)于考試作弊的危害?？荚囎鞅综`踏了誠(chéng)信理念，加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理，作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)生，會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊，嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。會(huì)上班主任老師也講述了關(guān)于誠(chéng)信考試的內(nèi)容，同學(xué)們都認(rèn)
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