【文章內(nèi)容簡介】 望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，只要端正了學習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。你很活潑開朗，挺樂意幫助別人，但是有時卻總管不好自己，缺少持之以恒的精神。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。老師希望你在下個學期里能認真練習實踐技能，做一個全面發(fā)展的男子漢。身為班長的你，為班主任做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己的能力上有了顯著提高，但要想成為最優(yōu)秀的學生干部，你要改掉一些缺點，你前面還有很多的路要走，只要你腳踏實地、積極主動，相信你一定會做得更加出色。你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成；說你表現(xiàn)不很好，是因為你缺少主動性。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期就看你的表現(xiàn)吧！你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好孩子。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。你為班級的黑板報貢獻自己的一份力，老師非常感謝你。老師認為你是一個很出色的孩子，不過，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會更出色的！你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學，對本職工作認真負責。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取。在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見。在校遵守紀律，學習也挺認真的，老師希望你能積極參加一些集體性的活動，多增加自己與他人交流的機會，做一個全面發(fā)展的中學生。你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W習上也很努力，盡管你的學習成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。你是一個上進心強、心地善良的女孩，懂禮貌，會做事。你的團支書工作認真負責，有始有終，令人放心，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學生。記住：做工作就應該迎難而上，學習也同樣如此。在新的一年里，希望做得更好！或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事，除了養(yǎng)成良好的學習習慣，別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。老師希望在下學期里，你能積極向上，做一個全面發(fā)展的人。你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，能按時完成老師布置的任務，不驕不躁，有一定的鉆研精神。老師希望你在下一個學期能積極參加一些活動，多為班級集體榮辱付出自己的一份力，愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！開朗、樂觀的你給老師留下了深刻的印象。運動場上你矯健的的身影向大家展示了你不服輸?shù)木瘢蠋煾Ｍ隳馨堰\動場上的拼搏精神拿到學習中來，自信自強，從各方面嚴格要求自己，相信你一定會更出色。默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W習上也很努力，盡管你的學習成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。你性格開朗，老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專心聽講，大膽回答老師的提問。課后你能按時完成作業(yè)，且書寫端正。你能認真負責的記載班級的出勤，做好自己的工作。希望你在下學期中能進一步的做好班級的管理工作，鍛煉自己的能力，老師相信你一定能做得更好。所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的耐心期待者。作為學生會的一員，你能積極為班級著想。雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上能增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進步?！罢嫒瞬宦断唷边@句話在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明、才智，在學習上獲得了較好的成績。老師希望在下一學期中，你能繼續(xù)做好本職工作，為班級的榮譽奉獻自己的一份力。你是個懂禮貌的學生，能尊敬師長，關(guān)心集體，這是你的優(yōu)點。但是你的身上也存在一些缺點：做事懈怠、上課開小差等。老師希望在下學期里能看到你克服自身的缺點，做個合格的中學生。你平時喜歡一個人靜靜地做得自己希望做的事情。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，回答問題聲音也比較小，但是作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真、能認真做好值日工作，勞動認真負責。希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。在學校你能友好地與同學相處，雖然你并不是很活躍，但卻能被大家接受。在打掃衛(wèi)生時你任勞任怨，總是把事情做得那么令人放心。希望在學習上你也能專注地投入，讓自己的目標更高更遠些，并為之努力。在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學習上更努力一點，生活上再投入一些熱情，你的天空會更開闊。你勤奮、踏實、落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋。看到你能競選上校廣播員，老師真為你高興。希望新學期你能展現(xiàn)一個熱情、自強、干練的新自我，在學習上也有更大的突破。你是個活潑、熱情的大男孩，但是有時你也不能克制自己，上課開小差，老師希望你能在下學期中盡快改掉自身的這些小毛病，快快成長起來，爭做一名合格的中學生。你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。老師期待著你的進步。你是位遵守校紀校規(guī)的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認真及時。其實，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個目標，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色、更優(yōu)秀的學生。你懂禮貌，明事理，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正。上課能專心聽講，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足的進步。看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。老師一直對你的印象很好，你懂禮貌，關(guān)心同學，自身也是樸實無華。曾經(jīng)犯的小錯誤經(jīng)過老師的點激，你也能及時認識并改正，知錯能改，你仍然是老師心目的好學生。下學期，老師希望能爭取