【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：申請(qǐng)截止日期：1月1日，申請(qǐng)費(fèi)用：90美元，申請(qǐng)材料包括高中成績(jī)單、個(gè)人陳述、推薦信。考試成績(jī)： SAT 23002400 TOFEL 108第二篇：簡(jiǎn)歷真人版之計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)某某某 的個(gè)人簡(jiǎn)歷姓名： 某某某 身份證號(hào)： 610402820814...民族： 漢族 身高： 174cm 戶(hù)籍： 陜西咸陽(yáng) 學(xué)歷： 大專(zhuān)性別： 男 年齡： 23歲 婚姻狀況： 未婚照片體重： 58 kg 居 住 地： 陜西咸陽(yáng)教育/培訓(xùn)畢業(yè)院校： 陜西科技大學(xué) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)培訓(xùn)經(jīng)歷： 受過(guò)CCNA培訓(xùn)最高學(xué)歷： 大專(zhuān)畢業(yè)日期： 20050629能力/專(zhuān)長(zhǎng)第一外語(yǔ)： 英語(yǔ) 第二外語(yǔ)： 無(wú) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用： 精通 國(guó)語(yǔ)水平： 精通應(yīng)用能力： 一般 應(yīng)用能力： 無(wú) 駕照類(lèi)型： 暫無(wú)現(xiàn)有職稱(chēng)： 計(jì)算機(jī)中級(jí)維修工工作履歷目前已有 2 年工作經(jīng)驗(yàn)，主要工作履歷如下：在校期間獲得兩次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)校二等獎(jiǎng)，參與2004年陜西科技大學(xué)網(wǎng)上精品課件制作，完成多門(mén)課程的制作工作。在校期間多次兼職工作，工作情況如下。2004年6月，陜西科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)中心參與課件制作一個(gè)月2004年6月2005年4月 咸陽(yáng)點(diǎn)石網(wǎng)絡(luò)傳媒公司 從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作2005年4月2005年5月 咸陽(yáng)天地企劃公司 設(shè)計(jì)部網(wǎng)站制作 因?qū)嵙?xí)期滿(mǎn)辭職2005年5月至今獨(dú)立運(yùn)作新畫(huà)面公司下屬 愛(ài)笑工作室其間制作、經(jīng)手網(wǎng)站40個(gè)左右詳情情況請(qǐng)?jiān)L問(wèn)(簡(jiǎn)歷模板網(wǎng)提醒：請(qǐng)?zhí)鎿Q成自己的站點(diǎn))個(gè)人主頁(yè)瀏覽求職意向欲從事的工作 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)/電腦美工、網(wǎng)站策劃師希望工作的地區(qū) 不限到崗時(shí)間： 兩周內(nèi) 期望月薪： 1500－4000元其它要求： 國(guó)家法定節(jié)假日 盡量具備三金 希望有培訓(xùn)機(jī)會(huì)~個(gè)人自傳特長(zhǎng)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、制作，可單獨(dú)完成整站策劃，制作。有美術(shù)功底，愛(ài)好漫畫(huà)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身心健康。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作效率高。既有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，也可獨(dú)立完成任務(wù)。聯(lián)系方式移動(dòng)電話(huà)： 1377…….Email： sungu_1@eyou.......(簡(jiǎn)歷模板網(wǎng)提醒：請(qǐng)?zhí)鎿Q成自己的站點(diǎn))ＱＱ號(hào)碼：個(gè)人主頁(yè)：通信地址：郵政編碼：第三篇：16年高考專(zhuān)業(yè)解讀之計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)2016年高考專(zhuān)業(yè)解讀之計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)隨著電子時(shí)代的來(lái)臨，電腦早已成為人們生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)不可或缺的工具。計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。那么關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)到底學(xué)什么?有什么就業(yè)方向呢?和qc99小編一起來(lái)了解一下吧!翻開(kāi)本科專(zhuān)業(yè)目錄，我們會(huì)看到計(jì)算機(jī)是個(gè)大類(lèi)，計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、絡(luò)工程、信息安全等七、八個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中，最核心、最基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)就是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，也是各院校計(jì)算機(jī)系招生的主要專(zhuān)業(yè)(也有很多院校按計(jì)算機(jī)大類(lèi)招生)。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生所要學(xué)習(xí)的目標(biāo)不僅僅是會(huì)使用，他們要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本原理、基本結(jié)構(gòu)、基本算法、基本設(shè)計(jì)等。具體而言，一般人所說(shuō)的會(huì)計(jì)算機(jī)，也就是拿現(xiàn)成的軟件進(jìn)行一些應(yīng)用，而計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人要研究如何更好地設(shè)計(jì)、制造計(jì)算機(jī)，更好地開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)的新系統(tǒng)、新軟件、新功能，這與一般的計(jì)算機(jī)使用者有本質(zhì)區(qū)別。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程主要包括數(shù)理類(lèi)課程、電器類(lèi)課程、計(jì)算機(jī)類(lèi)課程。因?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)是以理學(xué)相關(guān)學(xué)科為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的，因此需要具備數(shù)學(xué)分析的思想和方法。而計(jì)算機(jī)跟我們常見(jiàn)的電視冰箱等電器一樣，屬于電器設(shè)備，所以還要學(xué)習(xí)電路分析等電器類(lèi)基礎(chǔ)課程。其核心課程有：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。在2002年之前，中國(guó)經(jīng)歷著計(jì)算機(jī)普及和互聯(lián)普及的大潮，無(wú)論是大學(xué)還是中小學(xué)，都大量設(shè)置計(jì)算機(jī)課程，從教育上普及計(jì)算機(jī)。無(wú)論是機(jī)關(guān)還是企業(yè)、事業(yè)單位，都爭(zhēng)相引入計(jì)算機(jī)人才，開(kāi)拓自己的“現(xiàn)代化辦公”時(shí)代。同時(shí)，計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的銷(xiāo)售也全面飆紅，無(wú)數(shù)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在這里輕松掘得人生的“第一桶金”。然而，隨著計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的遍地開(kāi)花和市場(chǎng)人才的迅速增加，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)大好局面被打破，就業(yè)非但不再有挑有揀，很多學(xué)生還被用人單位挑挑揀揀。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)與通信工程、自動(dòng)化、電子技術(shù)、電子商務(wù)等相近專(zhuān)業(yè)間相互擠占就業(yè)崗位，就業(yè)空間逐漸“縮水”。據(jù)麥可思《2016年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中顯示，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于2016年本科就業(yè)紅牌警告專(zhuān)業(yè)。紅牌警告專(zhuān)業(yè)是連續(xù)三年失業(yè)量較大、就業(yè)率低的專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)雖然嚴(yán)峻，但從長(zhǎng)期市場(chǎng)來(lái)看，對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的總體需求量還是存在的。很多專(zhuān)業(yè)人才非常受到市場(chǎng)青睞，如軟件開(kāi)發(fā)方面，缺口很大，薪金亦不菲?，F(xiàn)在還分離出了新興的“軟件工程”專(zhuān)業(yè)，一些實(shí)力較強(qiáng)的院校還成立了軟件學(xué)院，它們起點(diǎn)高，理論新，學(xué)費(fèi)也較貴。而硬件維護(hù)方面，由于技術(shù)含量不是很高，本科生常常被一些技術(shù)比較出眾而身價(jià)又比較低的職校生搶奪“飯碗”。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用性廣、交叉面多、滲透到社會(huì)的各行各業(yè)之中，這也就決定了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛。在IT類(lèi)企業(yè)中，畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位有：管理類(lèi)：如項(xiàng)目經(jīng)理、軟件架構(gòu)師、硬件架構(gòu)師等。研發(fā)類(lèi)：軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)員等。測(cè)試類(lèi)：軟件測(cè)試工程師、硬件測(cè)試工程師、系統(tǒng)測(cè)試工程師等。服務(wù)銷(xiāo)售類(lèi)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、售前服務(wù)、售后服務(wù)、市場(chǎng)推廣等。近年來(lái)，軟件開(kāi)發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心等單位吸引了很多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，主要從事企、事業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與管理等工作。政府、科研單位及其他非IT類(lèi)企業(yè)。隨著信息化進(jìn)程的推進(jìn)，這些單位的軟硬件的配備、絡(luò)安全、系統(tǒng)維護(hù)、站開(kāi)發(fā)等工作都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人才。師范院校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，可以到小學(xué)、中學(xué)等單位擔(dān)任計(jì)算機(jī)類(lèi)課程的教學(xué)工作。近年來(lái)計(jì)算機(jī)同文科藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)結(jié)合，產(chǎn)生了不少新專(zhuān)業(yè)，例如：電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、頁(yè)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體等。這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電腦圖形圖像與影像處理、平面與三維造型設(shè)計(jì)制作、動(dòng)態(tài)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作、多媒體設(shè)計(jì)等美術(shù)設(shè)計(jì)工作。畢業(yè)后可在設(shè)計(jì)部門(mén)、廣告公司、裝潢公司、絡(luò)公司、軟件公司、動(dòng)畫(huà)公司、企事業(yè)廣告部等從事美術(shù)設(shè)計(jì)策劃與制作、電腦繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作、頁(yè)設(shè)計(jì)等工作。目前，全國(guó)大約500所高校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，分布于不同層次，既有綜合型重點(diǎn)高校，也有普通院校，還有一些高職院校。同時(shí)，該專(zhuān)業(yè)各個(gè)高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢(shì)研究方向上都有很大不同。有的側(cè)重于軟件，有的側(cè)重于硬件，有的側(cè)重于計(jì)算機(jī)絡(luò)，有的在信息安全方面頗具特色，方向的選擇可能直接影響未來(lái)的就業(yè)。考生在考慮院校時(shí)，要對(duì)該專(zhuān)業(yè)的特色和方向有所了解，比較清楚后，選擇符合自身情況的高校，才會(huì)“入對(duì)行”、“嫁對(duì)郎”。如：清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)科學(xué)整體實(shí)力非常強(qiáng)，三個(gè)國(guó)家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。本科統(tǒng)一按計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科)的寬口徑招生和培養(yǎng)。北京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院，計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)總體實(shí)力雄踞全國(guó)前列，本科招生是培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”的復(fù)合型人才，學(xué)生進(jìn)校后，在第一學(xué)年不進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流，不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生除了完成一些必修課程外，還有很大余地根據(jù)自己的興趣選修各種課程。吉林大學(xué)在軟件方面有明顯優(yōu)勢(shì)，自動(dòng)化、軟件重用技術(shù)、人工智能、專(zhuān)家系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)代數(shù)、定理證明與自動(dòng)推理、分布式推理、分布式系統(tǒng)等方面居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。南京大