【文章內(nèi)容簡介】 的自信心，自覺性，意志力和誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者，但是每個人都要做一名追求進步超越自我的勇敢者。如今，我在這里給大家提幾點建議：第一、要有明確的個人目標：一味的蠻干往往會事半功倍，要確立一個適合自己，不好高騖遠的學習目標，時時提醒自己，時時鞭策自己。第二、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣：期末考試漸漸向我們走來，在這過程中，同學們在思想上，生活上和學習上都不可避免地遇到這樣，那樣的困難。困難就像一個彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前就像一座不可逾越的搭訕。所以，為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習的強者！第三、從現(xiàn)在就開始行動：目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留到明天。做到“今日事，今日畢”，因為明天總是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在開始，努力學習，努力復習！同學們，這世界就怕“認真”二字，只要我們堅定信心，認真復習，所有困難都會迎刃而解。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一份耕耘，一份收獲，最后的成敗都是由我們自己來把握。最后，衷心地祝同學們在即將到來的期末考試取得滿意的成績！謝謝大家！期末考試勵志演講稿13同學們，時間真是一首無聲的歌。一晃本學期竟然只剩下一個月不到，連老師都覺得好像剛剛開始，可是，年終考試的號角確實已經(jīng)吹響，在此，我很榮幸受李主任和馬主任之托代表六年級級部的全體老師和同學們談一談老師們的肺腑之言。同學們，首先，老師們想告訴你，你和所有人一樣，無法選擇你的出身，你的父母，當然，還有你的老師。所謂命運，就是命和運。命是天定，我們確實無力回天。但運卻掌握在你自己的手中。所以不要抱怨，不要牢騷，接受你的一切，然后考慮如何學習得更好，生活得更好。從而改變自己的命運，甚至整個家族的命運都因為你而改變！“我將來會到哪里去”？進入中學，前途選擇就已經(jīng)開始。將來你是進入藍領(lǐng)、白領(lǐng)還是金領(lǐng)甚至是灰領(lǐng)職業(yè)層次，不管怎樣選擇，改變命運的鑰匙掌握在自己手里，成功的機遇總是偏愛那些有準備的、有頭腦的人。所以，從現(xiàn)在開始，努力吧!作為老師，我們不能承諾的東西很多，我們不能保證在你完不成作業(yè)時不生氣，我們不能保證在你上網(wǎng)墮落時不憤怒，甚至我們不能保證在你們令我們抓狂時不把你趕出教室。親愛的同學們，我們唯一能保證的就是：我們會為了你的前程，竭盡全力，鞠躬盡瘁！孩子們，教育是很主觀的事，所以你們別指望我們所有的老師會用你喜歡的方式培養(yǎng)你，教育你。我們會最大程度地保護你的安全，保護你的自尊，保護你成長中脆弱的心靈，但同時我們相信教育對一個人成才的重要性。尤其當你由一個小姑娘變成一個少女，或由一個小男孩變成一個少年時，我們必須用各種教育 把你五花大綁起來才不會使你在這個光怪陸離、充滿各種誘惑的社會中長得歪歪扭扭，甚至連給別人當踏板的可能性都沒有，更別提成為什么棟梁之材。同學們，去讀書吧！讀書，是門檻最低的高貴之舉。所以，請你，一定要培養(yǎng)閱讀成為你人生的興趣之一！多讀好書，多讀名著，名著因被很多人反復閱讀，已成為當代社會詞語的前提性素材。如果不了解名著，就會在將來的文化溝通中產(chǎn)生嚴重障礙。當然，你可以不愛閱讀，但請你千萬不要閱讀那些蠢頭蠢腦的書，有些文字除了使原本就很蠢的你變得更蠢之外，再無別的用途。尤其是那些漫畫書，它們對你們的閱讀習慣有著極大的破壞作用。因為它的表現(xiàn)形式是變化多端的畫面和簡單化、模式化的語言，完全摒棄了有助于培養(yǎng)你們思維能力和表達能力的敘述性語言，你們在看這種書時只顧跟著視覺沖擊力很強的象聲詞追逐故事情節(jié)，幾乎留不下一句完整的話。長此以往，你們的作文水平會大幅度下滑！老師不指望你從事寫作，但文學將帶給你寶貴的素質(zhì)?？觳褪降臅r尚雜志偶爾翻翻可以，但千萬別當圣經(jīng)去讀。電視里的娛樂節(jié)目更不允許自己用超過30分鐘的時間去欣賞，因為不值得。更重要的是，千萬別迷戀網(wǎng)絡和游戲。千萬！記住我這里用的是千萬！還有手機是否應該用只有你自己知道。憑心說，手機對你的未來真得有用嗎？我們現(xiàn)在所做的一切，都應該是在為未來鋪路！而不是拆路！對學校對班級甚至對社會上你看到的一些問題，你可以大膽批判，但不要抱怨，要采取行動，擇其善者而從之，其不善者而改之。哪怕微不足道。請記住，這個世界不是為你準備的，但它為所有人提供了實現(xiàn)人生價值的機會。不要過度為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力！對那些不愛學習的同學想說一句：只有先改變自己的學習態(tài)度，才能改變你未來的人生高度。現(xiàn)在的學習就意味著你的將來！耐得住寂寞才能守得住繁華，不要在該奮斗的年齡選擇了安逸!有些事情不是因為有了希望才去努力，而是因為努力了才看得到希望。你真正的壓力不是別人比你努力，而是比你牛幾倍的人仍然在努力！所以，你必須要努力！你所做的努力，也許暫時看不到成功。但你不要灰心，你不是沒有成長，而是在為成為一棵參天大樹扎根！深深地扎根！永遠不要瞧不起學習不好、家境困難的學生，有時低起點會帶來大飛躍。說不定，有一天，他會成為你的貴人！同學們，你中學的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力，所以，你要努力，你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業(yè)。但是請記住，你們必須要一起努力才可以。2多笑笑，會讓自己快樂。經(jīng)常陪家里人聊聊天，父母長輩的人生經(jīng)驗就是你的大筆財富，能讓你少走很多彎路，是你走向成功的捷徑！2我們這是進入初中的第一年！同學們，第一年尤為關(guān)鍵！絕對不要放松，先確立自己的領(lǐng)先位置，這樣對以后的學習有絕對的好處！2千萬不要把貴重物品隨手放在桌子上。中學教室不是你的家，防人之心不可無。2要勇于去學自己不會的東西。有些孩子可能一開始什么都不知道，但是一段時間以后，由于他們見了人就請教，最后很可能成了高手。在中學里面一定要不恥下問，不要怕丟面子，否則吃虧的是你自己。希望下一步，你就是那匹斜刺里陡然躥出的黑馬！2如果你有創(chuàng)新的念頭，不妨平時多跟同學交流，或許你們可以組成一個團隊來參加創(chuàng)新計劃大賽呢。2初一初二時老師的管理相對較為寬松，時間相對充裕，如果沒有計劃，很容易荒廢。最好給自己訂一個計劃吧，日計劃、周計劃、月計劃、季度計劃年度計劃都要有。2應該說安全始終是做任何事情的第一要素，愛護自己，珍惜自己，非常重要！因為健康和生命是一切的本錢！請大家一定要注意安全，愛惜自己。記?。簾o論何時無論何事都不要自暴自棄！無論什么事情發(fā)生，都不要放棄自己的生命！動輒就拿自己的生命去要挾父母老師的孩子，無疑，是這個世界上最愚蠢的人。你死了，除了最愛你的爸爸媽媽會哭！其它人暗地里都會用譏笑的口吻叫你的另一個名字——蠢貨！2中學的競爭是殘酷的，每個人都想要好成績，人人都在暗里下苦功。不要看一時之得失，定好計劃，按自己的步驟穩(wěn)步向前。2記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的，用智慧去分辨兩者。孩子們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長，有關(guān)心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣，帶著希望，邁著堅實的步伐努力拼搏，累累碩果定然會綴滿枝頭。同學們，作為老師，很多理想已經(jīng)是我們抵達不了的高地，但薪火能夠在你手中傳遞。我們倍感欣慰！關(guān)于人生和學習，我們有很多答案想告訴你，但希望你先自己尋找問題。我們會隨時在辦公室等你，傾聽你的困惑和難題。最后，老師把汪國真的一句詩送給大家：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”。期末考試勵志演講稿14親愛的老師和同學們:早上好！隨著期末考試的臨近，我認為做好以下幾個方面的工作對提高我們的成績會有很大的幫助。首先要調(diào)整目標。每個人都渴望成功，但有時他堅持把成功引入一條狹窄的小巷。目標和現(xiàn)實總是有距離的。在通往目標的路上，回避高目標遠非實事求是，不切實際的夢想永遠只是美好的泡沫。所以每個學生都應該制定一個可行的復習計劃。其次，要合理利用時間。一周時間不算長，但是善于安排的人可以取得很大的進步。誰對時間吝嗇，誰就會對時間慷慨；誰浪費時間誰就浪費時間。我們應該分秒必爭，少說話，多做實事，提高學習效率。第三，人的記憶和遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然。從來沒有過目不忘的人，所以每個同學都要注意考前的復習鞏固?？鬃诱f，“古為今用”，就是告訴我們在學習中要注重復習。一個成績優(yōu)秀的學生，一定是一個肯吃苦，努力學習，認真復習，掌握科學學習方法的人。所以我希望每一位同學都能在老師的指導下，對所學的知識進行認真的梳理和分類，全面系統(tǒng)的復習，做到熟能生巧，融會貫通。期末考試不僅是對我們所學知識的檢驗，也是對我們意志的磨練。希望同學們在考試的時候要冷靜，要對自己有信心。同時，他們要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，一一作答?？碱}對你對別人都很容易，不要被容易的忘乎所以，要認真謹慎；考題對你對別人都難，遇到問題不要慌，要仔細思考。很多人考試沒考好，是因為粗心，會做的題出錯。我們應該向他們學習?；A題不丟分，努力攻克難題，注意把握時間。最后，考試是對人的品行的考驗。我覺得學生也不是第一次考了?？荚嚰o律清晰明了?？荚囀菄烂C的，絕對不能有弄虛作假，尤其是我們這種道德操守的實驗。努力才能有收獲，努力才能有收獲。考試作弊是自欺欺人，彌補不了你學習上的漏洞。反而會讓你失去誠實這種寶貴的品質(zhì)。學生不應該犯一個錯誤，然后留下永久的遺憾。對于這次期末考試，學校會分時段、分年級、多考場進行考試，盡量排除作弊的可能。所以，在這里，我奉勸少數(shù)人，盡早放棄這種想法。同時，作弊的學生會被學校嚴肅處理。希望大家自重，不要因為身材小而吃虧。中小學是學習的黃金時期。我們應該學會對生活負責，因為我們的生活充滿了生機和活力；我們要學會對集體負責，因為我們一起工作；我們應該學會對未來負責，因為我們的未來是光明的。親愛的同學們，我們每個人都有個性、自尊，都有上進、不甘落后的愿望。真心希望所有同學都能好好學習，認真復習，讓每一個同學都能學業(yè)進步，人格完善。最后，為了在期末考試中取得好成績，讓我們抓住這最后一周，做最后的沖刺吧！期末考試勵志演講稿15老師和學生：大家好，我是七年級四班的xxx。今天我們演講的題目是：如何進行期末復習。時間一天天縮短，期末考試就要到了。同學們，期末考試準備好了嗎？接下來我給大家講一些復習期末考試的方法。如何做好復習，我認為應該做到以下幾點：第一，平復心態(tài)。消除緊張、放松和恐懼。新課結(jié)束后，期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，在思想上要注意，不能馬虎?！皬土暋辈皇强捎锌蔁o的，要下大力氣做好。第二，精心策劃。一切都是提前的，不提前就是浪費。記得上周國旗下的演講，邵老師提到：我們要做有目標的人。面對期末復習，我們也應該這樣做！復習前要根據(jù)本次復習的能力和時間制定復習計劃，在限定的時間內(nèi)，循序漸進，腳踏實地的復習所有內(nèi)容，保證復習質(zhì)量。第三，珍惜時間。期末剩下的時間不多了，每個學生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺前的有效時間，根據(jù)不同科目的特點安排不同的復習內(nèi)容。要突出重點，充分考慮薄弱學科，把更多的時間放在規(guī)定的復習任務上，每天必須按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進行審查，只有這樣，審查工作才能有效地進行。第四，精心設計。這是復習的關(guān)鍵。復習工作不同于平時的新教學。這個時候教室容量很大。如果內(nèi)容沒有高度概括和濃縮，只會流于形式。所以復習內(nèi)容要有一定的歸納總結(jié)，相關(guān)知識要形成知識樹，串成知識網(wǎng)絡。有些知識可能要打破教材的順序，跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系，從更高的層面掌握知識，跳出知識本身去掌握知識，達到融會貫通。這就是我們通常所說的把學習知識轉(zhuǎn)化為學習能力。第五，講究方法。俗話說，如果一個工人想做好工作，他必須首先磨利他的工具。意思是無論做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績，除了努力學習，打好基礎，提高能力之外，期末復習的方法也是至關(guān)重要的。結(jié)果重要，過程更重要。知識重要，方法更重要。復習過程中，學生要學會分析比較，總結(jié)歸納，舉一反三，學習啟蒙以來的規(guī)律，掌握學習方法，從“好復習”變成“好復習”。我們應該根據(jù)自己的實際情況選擇一種科學高效的復習方法。按照“循序漸進、分階段、簡明扼要、五項技能并舉”的原則，期末復習分為四個階段：（1）基礎復習。（2）強化能力。（3）檢查并填補空白。（4）模擬練習。在此基礎上，要查漏補缺，以求完美。最后做兩套模擬期末考題，熟悉考題和考場規(guī)則。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進，四位一體，一氣呵成。只要保證做到了以上幾點，我想每個學生期末考試都會取得一些不錯的成績。最后祝同學們期末考試成績好！謝謝大家！擴展資料：期末考試勵志演講稿期末考試勵志演講稿期末考試勵志演講稿1尊敬的各位老師，親愛的同學們：早上好！今天是新的一年深中的第一次升旗，也是我們初一年級的第一次升旗，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。9月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到深中初中的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動與感動，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在7天后的期末考試中取得優(yōu)異成績，這對我們初一的同學們意義深遠！為此借這次機會我給我們初一年級同學提出以下四點建議：第一：目標決定結(jié)果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的39。財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那