【文章內(nèi)容簡介】
人行,則必有我?guī)煛?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。就連孔子這樣的大圣人,也向別人詢問自己的疑惑,不以向自己地位低的人詢問為恥。所以當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候要虛心向我們的同學(xué)與老師請教,做到敏而好學(xué),不恥下問。而在學(xué)習(xí)的過程中,我受益匪淺。我覺得一個人的一生中不一定要干很多件事,但是如果用我的一生只干這一件事情并把它做到極致,那我認(rèn)為,我這一生是十分出彩的。我們更要不斷弘揚工匠精神,成就我們自己的精彩人生,讓我們一起加油努力吧!第三篇:筑工匠精神,成就出彩人生筑工匠精神,成就出彩人生敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!改革開放三十多年來,我國已經(jīng)發(fā)展成為全世界最大的制造業(yè)國家,是名副其實的“世界工廠”,全世界都在使用打著“MADE IN CHINA”標(biāo)簽的各種商品——大到高鐵、汽車、輪船;小到襪子、毛巾、兒童玩具。強大的制造業(yè)創(chuàng)造了中國長期高速發(fā)展的奇跡,這是值得我們驕傲的,但在這些繁榮景象的背后卻又隱藏著很多危機。譬如,我們雖然是制造業(yè)大國,但我們并沒有掌握很多核心技術(shù),更多只能依靠代工和仿制,在全世界的分工體系中我們還是處在中低端,李克強總理之前還曾指出:雖然我們是制筆大國,但我們生產(chǎn)不出圓珠筆筆尖的圓珠……其實,這樣的例子比比皆是——我們能制造汽車,但造不好汽車發(fā)動機;我們鋼產(chǎn)量世界第一,但特種鋼材還要依賴進口……沒有踏實鉆研的工匠精神,掌握不了核心技術(shù),我們只能做重復(fù)簡單的勞動,賺取微薄的代工費,而我們的自主品牌也只能靠低價和山寨搶奪低端市場。低附加值的制造工廠也大大消耗了我們國家的資源,嚴(yán)重破壞了我們的自然環(huán)境,從長遠看這樣的發(fā)展模式是難以為繼的,要全面建成小康社會,要延續(xù)中國的發(fā)展奇跡,改變是迫在眉睫了。而在此時總理提出要發(fā)揚“工匠精神”,我想這也是從國家到個人都必須要做出的選擇。今天,我們國家正在向“中國智造”強力邁進,這個““智造”強調(diào)的是智慧,我們必須要補上“工匠精神”這一課,讓它為中國騰飛,做出積極擔(dān)當(dāng)。人人都有了“工匠精神”,“中國智造”、中國品質(zhì),自然就能更上一層樓。而說到“工匠精神”,我想主要是針對廣大技術(shù)工人和勞動者而言的,我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生就是未來的勞動者,從這個角度來說,“工匠精神”就是我們職校生要培養(yǎng)和具備的素養(yǎng),在校期間我們就要學(xué)習(xí)“工匠精神”的內(nèi)涵,主動樹立做事一絲不茍、精益求精的意識和習(xí)慣。要具備“工匠精神”就要摒棄“差不多”思想,就要改變不求甚解的態(tài)度。落實到日常的學(xué)習(xí)和生活中,我想我們應(yīng)該做到以下三點:一、我們應(yīng)該熱愛自己的專業(yè),敬畏自己的職業(yè),把她