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正文內(nèi)容

小學(xué)普法工作總結(jié)推薦5篇(編輯修改稿)

2024-11-19 00:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全知識(shí)講座。加強(qiáng)與社區(qū)的合作,利用暑期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。學(xué)期末邀請(qǐng)市公安局巡警支隊(duì)110警務(wù)大隊(duì)警官到學(xué)校做法制教育講座。歲末年初,普法教育的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實(shí)踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識(shí)和法律水平而繼續(xù)努力。2014普法依法治理工作總結(jié)2014年是”六五”普法的第三年,為了更好地開展”六五”普法工作,按照我?!绷濉逼辗ǖ膶?shí)施規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)校工作的實(shí)際,在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心,以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo),以提高師生員工的法律意識(shí)為重任,以促進(jìn)教育均衡發(fā)展,學(xué)校穩(wěn)定,依法行政為目標(biāo),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重依法治理,加大力度開展”六五”,具體做了以下幾方面的工作:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把開展”六五”普法工作擺上重要的議事日程,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、”六五”普法教育對(duì)象的重中之重,他們的法治意識(shí),法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,用法的實(shí)績(jī)納入,認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識(shí)考試,把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí),、,已逐漸成社會(huì)和家庭關(guān)注的社會(huì)問題,我們針對(duì)兒童易于接受,易于塑造的特點(diǎn),在對(duì)少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,充分利用學(xué)校的宣傳窗,黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站,觀看dvd,舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護(hù)法》,《消防法》,《道路交通安全法》,“法制宣傳教育月”,全年共組織法制專題講座2場(chǎng),交通安全法宣傳專場(chǎng)1場(chǎng),學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場(chǎng),學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗,,結(jié)合工作實(shí)際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法,守法,廣大家長(zhǎng)的法律意識(shí)有了不同程度的提高,、強(qiáng)化工作措施,全面總結(jié)我校以往普法的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展”六五”,分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面,搞好”六五”,2014年”六五”普法宣傳教育工作在上級(jí)主管部門的高度重視下和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各學(xué)校的全力配合下,創(chuàng)新載體求真務(wù)實(shí),取得了一定成績(jī),呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn),:仍有個(gè)別教師對(duì)普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,量大,人員少,適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展遇有較多的困難,特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,,普法工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的十六大精神和國(guó)家普法規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。二、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。充分利用每周的國(guó)旗下講話和每天的廣播時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。配合“”法制宣傳,在校營(yíng)造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。加強(qiáng)與派出所的合作,邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座??傊@一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問題,說明了普法工作的艱巨性,長(zhǎng)期性,任重而道遠(yuǎn)。xx年是”五五”普法的第四年,為了更好地開展”五五”普法工作,按照我校”五五”普法的實(shí)施規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)校工作的實(shí)際,在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心,以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo),以提高師生員工的法律意識(shí)為重任,以促進(jìn)教育均衡發(fā)展,學(xué)校穩(wěn)定,依法行政為目標(biāo),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重依法治理,加大力度開展”五五”,具體做了以下幾方面的工作:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把開展”五五”普法工作擺上重要的議事日程,成,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、”五五”普法教育對(duì)象的重中之重,他們的法治意識(shí),法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識(shí)考試,把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí),、,已逐漸成社會(huì)和家庭關(guān)注的社會(huì)問題,我們針對(duì)兒童易于接受,易于塑造的特點(diǎn),在對(duì)少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,育為主陣地,充分利用學(xué)校的宣傳窗,黑板報(bào),紅
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